理论语法与教学语法的衔接问题:以汉语作为第二语言教学为例 郭 熙 (南京大学中文系 南京 210093) [关键词] 理论语法 教学语法 衔接 [提 要] 过去的几十年中,理论语法和教学语法都得...
世纪交替中的中国语言学:危机与机遇并存 郭熙 一、问题的提出 进入80年代后期,中国语言学界几乎在同时关注着一个问题:中国语言学向何处去?而每当人们谈及这个问题的时候便...
中国社会语言学:现状与前瞻 郭熙 摘要:社会语言学在中国出现以来大体经历了3个阶段:(1)初创阶段;(2)迅速发展阶段;(3)稳定深入发展阶段。其主要特点是内容广泛、注重...
忌语与语言生活 郭熙 语言生活中总有一些人们要避免说的话语,这些话语通常被称为忌语。 汉语在传统上有很多忌语。这些忌语大多跟避讳人的缺陷(例如,瘸子面前不说短,鲁迅笔...
新一轮推普:特点、问题和对策 郭熙 1974年11月21日,美国学者Charles A. Ferguson 在Stanford大学说: 强迫人们只接受一种语言,即使在政权相当稳定的国家里,都有可能成为造成社会动乱的...
从汉字误写误读现象看语言文字应用研究 郭熙 《金陵晚报》1999年6月30日报道,6月26日,武汉市第六届教师5项基本技能竞赛出现了一个尴尬的局面:面对24个应用频繁的汉字,该市131名出类拔...
当前我国语文生活的几个问题...
语文教育若干问题之管见* 郭熙 (南京大学中文系 南京 210093) [关键词]语言教育 属性 特点 内容 [摘要]语言教育是一个复杂的过程,语言是语言教育的核心。语言的一系列属性决定了...
汉语的国际地位及海外华语未来的走向 ●郭熙 一、汉语在国际上的地位 汉语是中国汉民族的语言。它是世界上使用人口最多的语言,全世界以汉语为母语的人有10亿左右,几乎占全球...
全国汉语词汇规范研讨会论文 2001.12厦门大学 普通话词汇和新马华语词汇的协调与规范问题* 兼论域内外汉语词汇协调的原则和方法 南京大学 郭熙 零 我们曾经讨论了在域内汉语和域外...
域内外汉语协调问题刍议* 郭熙 (南京大学中文系 南京 210093) [摘要] 国际性的汉语热正在兴起。我们在积极开展对外汉语教学的同时,也要关注海外华人族语(域外汉语)的使用问题。...
现代汉语教学问题刍议 ●郭熙 在我国,教学改革的口号喊了几十年。其间虽然名称几经变化,但实际收效如何,人们 心中是有数的。目前的改革浪潮又次把教学改革问题推到了浪尖上...
论华语 郭熙 原载《暨南大学华文学院学报》2004 年第二期 提要 围绕着汉语有多种名称,人们对此认识不一。目前华语这一名称正在崛起。这一命名既符合命名传统,又有历史基础,更...
编者按 :北京语言大学于2018年5月12日召开了"双一流"背景下的中国语言学学科建设高端论坛暨2018年语言学学科建设推进会,主题是通过推进中国语言学学科建设,完善具有中国特色的...
编者按 :北京语言大学于2018年5月12日召开了"双一流"背景下的中国语言学学科建设高端论坛暨2018年语言学学科建设推进会,主题是通过推进中国语言学学科建设,完善具有中国特色的...
【摘要】语言是一种文化,而民俗是人类的一种基础文化,所以语言、民俗与文化有着与生俱来、相互交融的关系。在文化与语言世界图景中,民俗语言作为一种特殊的语言符号、文化符号...
【摘要】回鹘文文献语言是突厥语言史上9-15世纪的一种书面语,它们在维吾尔语言史上具有承上启下的作用。回鹘文汉译佛典文献在出土的回鹘文文献中占相当数量,充分展示了当时回鹘...
【摘要】汉语单语和汉外双语学习词典中的词类标注,尤其是如何处理兼类现象,一直被认为是个老大难问题。结合双层词类范畴化理论,基于国家语委现代汉语语料库,辅之以CCL现代汉语语...
汉语、汉字和汉语现行记录系统运用中的一些问题及其对策 郭熙 语言文字应用1992年第3期(总第3期) 一 汉语、汉字与汉语现行记录系 汉语与汉字的关系,自从中国语言学脱窠于传统...
随着对外汉语教学事业的发展,其中的名实需要重新审视。作为事业的“对外汉语教学”可一仍过去,指专业和学科的“对外汉语教学”宜使用“对外汉语学”。对外汉语学属于应用汉语学的范...