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再论隐喻释义及其释义模式——认知神经科学视阈下隐喻释义模式的建构(5)

http://www.newdu.com 2017-11-16 《外国语》 孙崇飞 参加讨论

    5.认知神经科学视阈下隐喻释义模式的建构
    5.1 字面语言和隐喻语言解读过程的异同
    概念整合理论认为,字面和隐喻语言理解均包含在源域和靶域概念成分间建立映射的过程(Fauconnier & Turner 2002)。这具体表现为在多个认知模型间通过比较建立匹配关系,继而实现两域间相似概念成分的整合。
    通过对隐喻认知神经科学研究的总结分析以及对语言理解过程中前台认知和后台认知的考察,我们认为,尽管字面和隐喻语言处理机制相同,但在不考虑其它影响因素的理想状态下,隐喻处理难度理应大于字面处理难度,其处理过程需要额外工作记忆来完成通达和映射过程。两域中相似概念成分间的连接距离越远,隐喻映射等级就越低,整合难度也就越大。在意义建构过程中,具体体现为隐喻语言理解因语义冲突(由概念成分间的连接距离远而引发)的存在而需要激活更多层级的认知模型侧重,以达成匹配性解读,因此其处理时间应长于字面语言。换言之,字面语言解读过程中,心智仅需激活相关词汇概念的初级认知模型便可达成匹配并得以解读;隐喻语言理解则需激活相关词汇概念的次级认知模型侧重以完成匹配并达成解读。
    例如,字面句(1)中包含的两个词汇概念[SHE]和[MARY]在其各自激活的初级认知模型侧重中便已达成匹配并得以解读,即词汇概念[SHE]激活的初级认知模型A FEMALE PERSON与词汇概念[MARY]激活的初级认知模型A FEMALE NAME达成匹配(见图1)。因此,二者间的映射等级较高,相应地,整合难度较低,继而不会引发较大的解读困难。
    (1)She is Mary.
    
    隐喻句(2)中包含的两个词汇概念[MARY]和[ICE]在其各自激活的初级认知模型侧重中未达成成功匹配,即存在语义冲突,继而解读失败。依据概念和图式一致性、心智利己以及语境引导冲突解决原则,由喻体ICE提供心智可及的初级认知模型侧重中的初级认知模型COLD反身,作为次级词汇概念进一步激活次级认知模型SOMATIC FEELING和PSYCHOLOGICAL FEELING。最后,词汇概念[MARY]的初级认知模型A FEMALE NAME和词汇概念[ICE]的次级认知模型PSYCHOLOGICAL FEELING达成匹配并得以成功解读,进而顺利完成对隐喻句2的理解(参见图2)。
    (2)Mary is a piece of ice.
    
    基于例(2)及其图式表征,不难看出,隐喻语言较之字面语言,其源域和靶域概念成分间的映射等级较低、整合难度较高,继而需要更多的认知努力。 (责任编辑:admin)
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