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谢晓明 左双菊:显著事件的认知分化及其对语言发展的影响——以“期期”的演化为例


    Effect of Cognitive Differentiation of a Salient Event on Language Development:Taking the Development of "qiqi(期期)" for Example
    作 者:谢晓明 左双菊
    作者简介:谢晓明(1973-),男,湖南洞口人,博士,华中师范大学语言与语言教育研究中心教授,主要研究方向为汉语语法:左双菊(1975-),女,湖南隆回人,博士,华中师范大学国际文化交流学院副教授,主要研究汉语语法和对外汉语教学(武汉 430079)。
    原发信息:《语言研究》(武汉)2017年第20171期 第29-34页
    内容提要:文章主要讨论了语气副词“期期”和拟声词“期期”的形成问题,指出这是一种由于显著事件的认知分化而逐渐形成的语言现象。“期期”的叠用始现于《史记》,记载的是御史周昌因口吃而出现的语误现象,并因《史记》的记载和传播成为显著事件,使“期期”这种叠用形式得以长时间地保留和扩散。明清时期,随着汉语词汇双音化趋势的加速,“期期”逐渐完成了由构形重叠到构词重叠的演化,形成了语气副词“期期”和拟声词“期期”两种演变结果。形成的原因主要是人们对周昌因口吃而叠用“期”这一显著事件认知结果的分化,同时也受“期期”所处句法位置和句法格式、语气副词“期”的词类地位调整以及汉语词汇双音化趋势等多种因素的影响。显著事件对新兴语言现象的产生和发展具有不容忽视的推动作用,是语言发展变化的重要因素之一。
    关 键 词:“期期”/语气副词/拟声词/显著事件/认知分化
    标题注释:【基金项目】教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“汉语复句关系词语的理论解释和实际应用”(13JJD740012);华中师范大学中央高校基本科研业务费专项资金科研项目“现代汉语语气词的句法一语用界面研究”(CCNU16A06003)。
     
    显著事件指的是社会影响较大、民众关注度较高的一些事件,一般由社会知名人物或社会焦点事件引发,并通过主流或权威媒介传播和扩散。
    显著事件对语言发展有一定的推动和扩散效应,经常促发一些新兴语言现象的产生。由于人们对显著事件的认知结果并不完全一致,会产生认知分化,而这种认知分化可能会对事件概念结构的建立和语言的表述形式产生影响。本文拟以“期期”的演化为例,来说明显著事件的认知分化对语言发展的影响。 (责任编辑:admin)