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一、语言观测体系的构建及主要观测成果 为了及时全面地了解和客观科学地分析语言生活动态，21世纪以来，中国进行了全方位的语言观测③体系构建。建机构、搭平台、聚队伍，系统开展形式多样的语言观测工作，使语言观测逐步系统化、科学化，取得了丰硕成果，为服务国家相关决策、服务社会生活和学术研究发挥了重要作用。 （一）语言观测研究机构的创建 国家语委自2004年着手创建各有侧重的语言观测研究机构，业已形成三类功能互补的系统化、常态化语言观测机构：一类主要观测中国语言文字本体的发展变化和使用情况，这以国家语言资源监测与研究中心的五个分中心为代表；另一类主要观测中国与语言文字相关的各种现象、活动及舆情，这以教育部语用所语言舆情研究中心和武汉大学中国语情与社会发展研究中心为代表；还有一类是领域性语言观测研究机构，如中国外语战略研究中心等。第一类已有多篇文章总结，我们这里只做简介，重点介绍后两类。④ 1.国家语言资源监测与研究中心 由教育部语信司与有关部委及高校于2004年6月共同创建。先后在北京语言大学、中国传媒大学、华中师范大学、厦门大学、暨南大学、中央民族大学成立了平面媒体语言、有声媒体语言、网络媒体语言、教育教材语言、海外华语和少数民族语言等6个监测研究分中心，旨在借助现代技术手段，对中国语言文字——主要是国家通用语言文字的使用情况进行动态定量分析，对语言生活中出现的新现象进行监测、分析与研究，增强对语言国情的定量了解，为国家语言文字方针政策的制定提供参考，为社会正确使用祖国语言文字提供咨询服务，积极有效地促进社会语言生活健康和谐发展（陈敏2010）。 2.中国语情与社会发展研究中心 2008年武汉大学依托“985工程”建设项目“语言科学技术与当代社会建设跨学科创新平台”开始筹建，并于当年获得国家语委以科研项目形式立项支持。2009年3月正式获准成立武汉大学中国语情监测与研究中心。其理念是：“关注语言生活，研究现实问题，打造综合平台，服务国家社会。”主要任务是：“实时监测和研究中国语言生活，尤其关注有关国家、民生和社会的重大语言文字问题，以及语言文字新变化，并以不同方式及时准确地分析、反映语情状况，尤其是语言生活中的重大问题、热点问题和突发事件，以此为国家和政府部门有关决策提供参考，为学术研究提供资料，为社会的有关需求提供服务，为语言学人才培养和学科建设尽力，为发展我国语言文字事业和构建和谐语言生活做贡献。”（赵世举2009） 2014年7月，国家语委正式批准在武汉大学中国语情监测与研究中心的基础上，组建中国语情与社会发展研究中心。2015年5月，中心被确定为国家语言文字智库建设试点单位之一。 3.教育部语用所语言舆情研究中心 2009年4月在教育部语信司指导下成立。其宗旨是“透过语言舆情了解语言生活，透过语言生活思考语言政策”；主要任务是“加强语言文字舆情监测与分析工作，为政府应对语言文字社会热点问题提供较为深入的、有价值的分析、预测，为有关部门语言文字工作决策提供科学的、具有前瞻性的咨政服务；基本建成语言舆情库和语言政策研究专家库；培养语言生活与语文政策研究的学术带头人和骨干”；发展目标是“将中心建设成国家语言生活与语文政策研究的重要基地”。 4.中国外语战略研究中心 2007年12月经教育部语信司批准在上海外国语大学成立，主要致力于中国外语战略、外语规划、外语教育相关理论与对策研究，为政府有关部门制定国家宏观语言战略及语言行动计划等提供服务。发展目标是：“建成外语战略决策的智囊库和信息中心，成为语言战略与语言政策研究的高端学术与教学平台。”在中国外语语情监测与研究、国外语言生活调查与研究方面发挥了重要作用。 2011年11月，正式获批国家语委首家科研基地。2015年5月，中心被确定为国家语言文字智库建设试点单位之一。 5.“台湾语言文字信息跟踪调查”研究小组 2001年夏由教育部语用司与厦门大学商定成立。其任务是开展台湾语言文字信息跟踪调查与研究。2010年，该小组因故将重心转至教育部语用所。厦门大学方面，还继续开展相关工作。 此外，北京外国语大学中国外语教育研究中心及国家语言能力发展研究中心、南京大学中国语言战略研究中心对世界语情动态，海外华语研究中心对海外华语动态，也开展了专门性的观测与研究。 (责任编辑：admin) |