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首先,大家对多模态语篇的分析,如对图像或者儿童连环画及电影等的分析研究,都是注重语篇本身的分析,而没有关注对语篇背后不同符号系统的研究｡社会符号学为多模态语篇分析提供系统资源上的研究,因此多模态话语分析需要以社会符号学理论为基础,重视系统研究,及从系统中选择的特征及其意义潜势或供用特征(affordances)的研究,即关注一个符号无论是语言符号还是其他符号在交际中应用的意义范围及在不同语境中的功能,这些共同特征形成了它的意义潜势或供用特征｡ 其次,多模态话语分析实际上是一个跨学科的研究课题,研究的对象通常是非语言学科的,如绘画､电影､舞蹈､广告设计等｡所以,多模态话语分析需要多学科的协同研究｡所谓多模态就是从不同的模态中选择符号特征来共同组成语篇,而不同的模态本身代表不同的学科,因此是多学科的协同｡(张德禄,2012)现在这样做的不多,将来有两个路子可以走:一个就是组织相关学科的专家共同做研究,建立“超学科”研究平台;另一个路子就是培养多能人才,即一人多能,同时掌握多种学科的知识进行研究｡ 最后,多模态语法的研究还需要深化,主要存在以下几个方面的问题｡第一:要进行对多模态语篇所涉及的符号系统的词汇语法的研究｡在进行社会符号学研究的时候我们发现,有一些符号系统比较简单,没有语法只有词汇,因此没有必要研究它的语法;而其他的一些符号系统像语言一样,不仅有词汇还有语法,而且有的还有比较复杂的语法系统,因此研究的难度就很大｡无论有没有语法,他们本身都有个系统,或者称系统语法,因此需要对不同的符号系统进行系统研究｡第二:不同符号系统的语法特点也是不一样的,也需要研究｡这也是我们在多模态语法研究中应该注意的,比如说语言是线性的,它的语法也是线性的,把一个线性的结构切割成不同的部分即形成语法单位或者语法成分;但是一个图像的单位不是线性的而可能是平面的,因为图像本身就是平面的,可以有不同的形状､不同的组成规则｡平面语法与线性语法很显然有不同的特点,在平面语法中是一个词组级语法成分的在线性语法中就可能成为一个小句级或者句子级语法单位,所以说我们应该重视不同符号系统的语法特点的研究｡第三:需要对不同符号系统的选择特征在多模态语篇中的功能进行研究,这更是一个比较难的研究课题｡当你从不同的符号系统中选择特征用于交际时,这些从不同符号系统中选择的特征共同组成多模态语篇,每个特征都有它本身的功能,具体的功能是什么,在具体语境中有什么功能,如何相互协同作用来产生一个多模态语篇是我们需要作进一步研究的｡(胡壮麟,2004) (责任编辑：admin) |