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上述三种情形，我们可用下面图2中的一组图式A、B、C来分别表示（○：普通话；△：当地方言；  ：移民村方言）： 总的来看，在推动移民村语音发展变化的两大因素——当地方言和普通话中，当地方言的影响渗透是主要因素，而普通话则起到了一定程度的加速和制约作用。当地强势方言的渗透力远超过普通话的影响，是由于在农村普通话仅局限于学校内的教学语言和公共传媒语言，在日常生活和工作场合人们还是习惯用优势方言来交流。不过，随着普通话的进一步普及，普通话对青少年的影响正在逐渐加大。 （二）年龄因素——母方言习得环境的改变 在一般的方言区内都会有不同程度的新老差异，由于社会在不断变化，年轻人接受教育程度、生活范围、对新生或外来事物的接受程度等方面与老年人有所不同而在语言特征上发生变化。但是，对东风移民村来说，年龄因素具有着双重的意义：除了一般意义上的新老差异之外，年龄因素还意味着母语习得环境的不同。对于四十五岁以上的村民来说，他们是在原迁出地蒙阴县大旺庄掌握语言、带着已经习得的蒙阴话来到移民村的，临沂话对他们来说是纯粹的第二方言。其实对于迁来东风村之后最初数年出生的东风村民（现在大约30多岁至45岁）来说，他们出生时的东风村、他们的父母应该还是蒙阴腔的一统天下，与在蒙阴出生的长辈的语言习得环境没有太大的差异。但对30岁以下的东风村民来说就不同了，他们出生时村子已经从蒙阴迁来十多年，方言环境已经发生了一些变化：一、他们当中多数人的母亲是附近村子的临沂人，在村里或家庭里掺入了临沂话的“砂子”；二、村子里的大人甚至青少年由于与临沂当地人的交往，已经吸收了部分临沂话的成分，所以他们的母方言习得环境已经不是纯粹的蒙阴腔了。此外，最近的三十年，也是整个国家发生巨大变化的时代，其中最重要的是通过电视的普及，他们每天都会受到普通话的直接影响；幼儿园、学校的教育语言也都逐渐改为使用普通话。所以，他们在语言习得过程之中也受到了比他们的长辈更多的普通话的影响。一个人的母语，会对他学习掌握第二种语言或方言起正向或负向的作用，因此，东风村民不同年龄段母语习得的差异，对于他们接受当地强势方言也会产生不同的效果：中老年人的母语底子是蒙阴腔，所以很难完全地“临沂化”，一般是以蒙阴腔为主，即使想模仿临沂话也难免带有蒙阴腔的浓重痕迹；而青年人从小就在夹杂着临沂话的语言环境中长大，因此接受临沂话可以说驾轻就熟。 至于青少年其他方面与中老年的差异这里不再讨论。 (责任编辑：admin) |