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（三）语言学的发展 语言技术的不断发展，语言的丰富发展，使得语言学也随之发展。语言学的发展表现在多个方面，最突出的是研究领域的扩大和研究手段的进步。 语言学的研究领域不断扩充。口语时代，尚无真正的语言学研究。书面语时代，有了文字研究和语言研究，文字经书、报刊杂志以及口语方言等，都是语言研究的素材。有声媒体的出现，给语言研究带来了新天地，例如：播音语言使用、传播的一系列特点，播音员和主持人的语言教育，普通话与方言在有声媒体中的辩证关系，有声媒体语言数据库的建设等等。而今，网络媒体又为语言研究展现了广阔视域，例如：网络新词语现象，网络语言的传播特点，新媒体语言的丰富与规范，新媒体时代的语言舆情监测，网络语言政策研究等。 语言研究的手段也在不断进步。在书面语时代，语言研究手段主要是耳听手记，问石拓片，读书摘句，做卡片索引等。电波时代的到来，处理语音、文字的录音录像技术得到应用，口头语言研究技术发生了革命性变化。特别是互联网时代，各种数据库技术、众包众筹研究模式、线上学术讨论与出版、虚拟研究与远程研究等，已是常见的或可以想见的研究手段。多学科共同讨论语言问题，协同解决语言问题，呈现出“大科学”和“大学科”的研究态势和研究旨趣。 研究领域的扩充与研究手段的进步只是对语言学的显性影响，对于语言观念、语言研究旨趣、语言学派的形成等方面的影响，也是广泛而深入的。比如随着语料库语言学的发展，人们开始讨论统计与规则的效率问题，在计算机语言处理的操作实践上，统计法一直占着上风；随着大数据的应用，人们又在讨论数据与因果关系的问题，有人甚至认为数据可以提供一切，不需要考虑因果关系，这也会影响到计算语言学的发展。 笔者曾经认识到：语言生活中的问题是推动语言学发展的主要力量。(12)现在可以进一步说，语言学发展的原动力，来自社会前进中遇到的语言问题。语言技术、语言交际变体、语言功能的发展所带来的一系列问题，都需要语言学来研究解决，都是语言学发展的驱动力。而一切能够帮助语言学研究、帮助语言研究成果运用的技术，都应当为语言学所关注、所应用，都应成为语言学技术。毋庸讳言，当前的语言研究，仍以平面媒体的语言为主要材料，语言研究的思维方式也基本是“平面媒体式”的，语言学对于语言技术的研究与开发还不太“上心”，有声媒体时代、网络媒体时代的许多技术与产品，还有待成为语言学开发利用的技术手段。 (责任编辑：admin) |