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隋唐石刻篆文与汉字的当代化
2018-08-02【摘要】篆文在隋唐作为装饰字体,与先秦及秦代篆文作为社会应用字体的写法有很多不同,其中,有一些篆文受到后代字体的影响,表现出当代化的特点。从历史传承字和后代新出字两个方...
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世界知识的中文表达——“2018海内外中国语言学者联谊会——第九届学术论坛
2018-08-012018年7月29日，“2018海内外中国语言学者联谊会——第九届学术论坛”在北京商务印书馆礼堂举行。本次论坛由中国社会科学院语言研究所、北京语言大学、中国语言学书院和商务印书...
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简论跨文化汉字研究
2018-08-01【摘要】汉字研究除了本文化视域,还应有跨文化眼界。“跨文化汉字研究”有两个含义：一个是把“跨文化”当作研究方式和视角,即联系外部文化因素研究本文化汉字;另一个是把“跨...
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19世纪初期的“方言热”：来华新教士的语言工程
2018-08-01【摘要】由于受清政府对外政策的限制，19世纪初来华的新教传教士只能在东南沿海地区活动，为能够与当地人进行深入地接触，他们曾在一段时期内，对其所居地的方言投入了高度的...
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试论“语言生态”的属性特征
2018-07-31【摘要】＂语言生态＂是生态语言学的核心概念,来自＂自然生态＂,通过隐喻类比而被人们熟知和接受,其结果是凡涉及语言生态的问题时多以自然生态作为参照系并进行类比,这影响了我...
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汉语儿童隐喻产出的句法特点及其发展研究
2018-07-30【摘要】儿童语言研究一直是语言研究的热点。汉语是一种独特的语言,研究汉语儿童的语言发展对了解语言发展的普遍性和特殊性至关重要。进行汉语儿童语言研究,不仅应关注字面语...
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间性研究的符号学进路
2018-07-30【摘要】本文从主体性这一概念出发，探讨主体间性问题，思考间性研究对翻译理论不断发展与成熟进程的贡献。由此，翻译研究将突破对作者、译者、读者的主体性及主体间性研究的...
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【词语新汇】慕课、公开课、微课、翻转课堂、蹭课
2018-07-30【慕课】mùkè/名/大规模开放式在线课程，一种基于网络平台的新型教学模式。[英MOOC（massive open online courses）] ▲说明 （1）从技术手段角度来看现代教学模式的丰富发展，明显经历了...
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