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  • 语言类型学视角下的英汉连词对比与翻译研究——基于“英汉文学名著语料库”

    2017-11-16

    摘要: 本文借助“英汉文学名著语料库”(ECCC),以语言类型学为切入点,对英汉两种语言的连词使用情况展开考察。文章介绍了ECCC取样范畴、基本构成及选取依据,对语料库中英、汉源语文...

  • 达斡尔语动植物名称发微

    2017-11-16

    摘要: 达斡尔语把动物名称分为家畜、野生走兽、飞禽等亚类,把植物名称分为农作物、菜、树、草、花等亚类,并将家畜、农作物等进行细分。迭斡尔语家畜、农作物、蔬菜等动植物...

  • 错序句阅读的眼动特征及其认知理据解读

    2017-11-16

    摘要: 受拼音文字字母换位词研究的启发,本研究通过眼动实验考察了象征单位内的语符错序对汉语句子阅读的影响。研究发现:汉语多音节象征单位成分字的换位效应类似于字母换位词...

  • 构建“产出导向法”理论体系

    2017-11-16

    摘要: 本文尝试构建“产出导向法”的理论体系。该体系包括 3个部分:1)教学理念;2)教学假设;3)以教师为中介的教学流程。教学理念包括“学习中心说”、“学用一体说”、“全人教育说...

  • 语言类型学视角下的英汉连词对比与翻译研究--基于“英汉文学名著语料库”的

    2017-11-16

    摘要: 本文借助“英汉文学名著语料库”(ECCC),以语言类型学为切入点,对英汉两种语言的连词使用情况展开考察。文章介绍了ECCC取样范畴、基本构成及选取依据,对语料库中英、汉源语文...

  • 19世纪中叶以来泰国语言教育政策嬗变

    2017-11-16

    摘要: 19世纪中叶以来,随着泰国民族主义的兴起,泰国在推动近代社会改革,构建民族国家和维护国家独立与统一的过程中,逐渐形成自己的语言及语言教育政策。主要包括两个方面:一是实...

  • “英语语言表达能力”概念界定及评价指标研究

    2017-11-16

    摘要: 语言是交流的工具,交流包含“听”“读”语言理解和“说”“写”语言表达两个过程,语言表达是实现交流的核心所在。培养学生英语表达技能是英语教学的重要目标。然而如何评...

  • 英语对汉语语言生态的影响监测指标体系探索

    2017-11-16

    摘要: 语言生态环境的好坏直接影响语言的进化发展甚至存亡,英语的强势发展已经对汉语的语言生态产生了一定的影响。本文根据语言生态相关理论,从语言的内、外生态以及语言的自为...

  • “话题链”的重新定义

    2017-11-16

    摘要: 本文拟就话题链的内涵、话题链统摄辖域的确定等问题展开讨论,并在此基础上尝试对叙事性语篇的话题链提出如下定义:话题链是(叙事性)语篇建构的基本单位,它是一个由具有同指...

  • 互文的应用研究

    2017-11-16

    摘要: 互文作为一种篇章现象,近些年在篇章研究领域受到广泛重视。研究者不仅从理论上研究互文现象,还从语言运用的角度探讨互文在社会不同领域的应用。本文集中讨论互文在法律、...