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认知语义学研究深化对概念的理解 我们以“力动态”这一视/识解手段为例，说明认知语义学研究如何有助于深化我们对语义范畴和概念复杂性的理解和认知。“力动态”的本质是把“力”这种物体之间的相互作用看成一种动态的互动性意象图式。Talmy的概念结构理论进一步论述了几种不同的“力动态”意象图式。“力动态”意象图式系统所结构或组织的是致使性/致使概念。“力动态”框架的提出，把 “致使性/致使”概念分析为一个具有多种语义向度的语义网络。Talmy的研究至少在两方面深化了我们对“致使性/致使”这一概念的理解。 其一，通过与不同的词汇概念建立起更为广泛的语义联系，极大地丰富并拓展了“致使性/致使”范畴的语义内涵、语义可及性和语义联系。传统上，“致使性/致使”被看作一个单一的、封闭性的一统性概念，且对 “致使性/致使”这一概念的理解往往局限于对致使结果的关注，而忽略其他相关因素如致使原因、致使过程、致使路径和致使后果等。Talmy运用“力动态框架”分析“致使性/致使”概念得出的结论是：“致使性/致使”不是一个一统性概念，它可以被分解为一系列小的、表面上看似互不相干的概念成分。他指出“让”“禁止”“阻止”“试图”“防止”“不能”和“保持”这类概念实质都属于底层的致使性概念范畴。而我们以前在理解这些词汇概念时，并未把它们纳入“致使性/致使”这一词汇概念范畴之内。 其二，通过对多个相关概念的意象图式分析，Talmy把传统上单一的“致使性/致使”概念分析为一个蕴含多种力矢量——顺应、对抗、意图强加和内在倾向保持——的复杂词汇概念范畴。Talmy指出，“让”这个概念体现了“致使性/致使”概念的“顺应”内涵。“让”这个概念蕴含一种顺应物体或者事件的自然倾向之力，即对事物的某种内在的自然倾向（可以是行动倾向，也可以是“不动”倾向）顺其自然，不横加干涉。“禁止”“阻止”“防止”和“不能”这些概念体现了“致使性/致使”概念的“对抗”内涵，它们蕴含一种对抗物体或者事件的自然倾向之力，即对事物的某种内在倾向加以干涉，使其不能顺其自然，或者使其自然倾向受阻或受到抑制。“试图”这一概念体现了“致使性/致使”概念对意图的强加，“试图”所蕴含的力矢量的方向性不明。根据不同的语境，力矢量可以是顺应性的，也可以是对抗性的，即对事物的某种内在倾向施加某种意图。而“保持”这一概念则体现了“致使性/致使”概念的“内在倾向保持”内涵。“保持”蕴含一种维持事物或者事件自然倾向之力，即维持或者保持事物的某种内在倾向。 认知语义学对多种概念化视/识解手段的引入和探讨，加深了我们对词汇概念的理解，拓展了词汇概念的语义内涵、语义可及性和语义联系。 （作者单位：北京外国语大学外国语言研究所） (责任编辑：admin) |