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二 句法和语用的差异 问原因的“怎么”可以出现在句首或句中（即在主语之后，如上述例（1b）），不过在句首的“怎么”有一种比较特殊的语用作用。吕叔湘等（1980:579）注意到位于句首、后有停顿的“怎么”表示“惊异”，例如： （5）怎么，我离开这里才两年，就新建了这么多工厂！ 邵敬敏（1996:50）认为句首的“怎么”和句中的“怎么”的语法意义基本一样，区别仅在于语用意义有所不同。对于吕叔湘等（1980）的观察，邵敬敏（1996:54）认为句中的“怎么”也表示惊异，只是程度不如位于句首那么强烈，并且指出“‘怎么’作状语询问原因的常规位置是在句中，移到句首，增加了‘怎么’的注意价值，从而通过这一‘错位’表现出发问人迫切地要把这种惊异的情绪传递出来的交际意向”。 按照吕叔湘等（1980）、邵敬敏（1996）的观察，如果以主语作为分水岭，我们可以根据表面的词序，把问原因的“怎么”分为两个，一个是句首的，一个是句中的，前者表达了比较强烈的语用意义，例如“惊异”。从句法结构的角度来考虑，句首的“怎么”比句中的“怎么”高。因此，我们可以这样说，位于句法结构比较高的“怎么”容易跟比较特殊的语用意义联系起来，可以表达那种强烈的惊异、否认。 除了语用上的差异以外，我们还注意到句首和句中的“怎么”跟“到底”搭配有不同的表现。根据文献一般的观察，问原因的“怎么”原则上不能跟“到底”一起出现（邵敬敏1996，Chou 2006，张秀松2008）。 （6）*你昨天到底怎么没来呢？（张秀松2008:41,注释8） 虽然语言学的文献是这样说，但我们却找到“到底”跟问原因的“怎么”连用的例子，例如（7）至（10）。① 由此可见，对于某些人来说，“到底”和“怎么”并非绝对不能连用。 （7）我的域名到底怎么不安全了，怎么回事？ （8）他到底怎么没死？ （9）四号线到底怎么可能是海？ （10）这事到底怎么会发生的？ (责任编辑：admin) |