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二 金圣叹是高水平读者之极致，他对《水浒传》精致文本的条分缕析成为我国古代小说理论的典范，至今为叙事理论的讨论者奉为圭臬。为了结合金圣叹的评点，我们以贯华堂本为参照，同时结合容与堂本，对比评林本之叙事，以讨论不同读者定位的文本形态和艺术价值之差异。 评林本写人，多有语言动作的描写，人物心理也多有表现，但是，由于减省文字，往往只关注情节进展，失却语言动作曲折细致的内涵。比如评林本卷三“朱贵水亭施号箭，林冲雪夜上梁山”描写王伦的心思一段，贯华堂本和容与堂本文字一样，把王伦的心理刻画得层次分明。“不及第的秀才”比“秀才”，表达更为准确，既是王伦形象的注脚，又隐含了叙事者的情感态度和评价。“合着杜迁来这里落草，续后宋万来，聚集这许多人马伴当”，既说明了梁山泊逐渐发展的过程，又通过人物心理对必要的事件背景作了补充。“京师禁军教头”，又加一句“必然好武艺”，王伦忌才之心很明确。因是个“不及第的秀才”，又“没十分本事”，所以怕被“占强”，比评林本所说的“不便”明确，事件叙述合乎情理。然而王伦又有点儿顾忌柴进之恩，但为了免除后患，也顾不得这些了。比评林本多了这一笔，既对上文柴进推荐有个交代，又点明王伦乃忘恩负义之性格，为后文作铺垫。 次写林冲捉拿“投名状”的三天经历，评林本与贯华堂本相比差异很大。 贯华堂本写得很细。评林本直接写“次早起来”，贯华堂本则先交代“林冲到晚，取了刀仗行李，小喽啰引去客房内歇了一夜”，以承上启下，并以“刀仗行李”照应下文腰刀、朴刀、包裹等。评林本写“林冲次早起来吃饭”，无感情色彩，而贯华堂本仅多一两个字：“次日早起来，吃些茶饭”，就使得王伦之冷淡、林冲之可怜，立刻如在目前。并且贯华堂本接着还三次写到林冲的吃饭，通过这一细节表现林冲英雄失路的可怜：第一天晚上空手回到山寨，被王伦说得“心内自己不乐，来到房中，讨些饭吃了，又歇了一夜”，金圣叹评曰：“冷淡可怜。一‘讨’字哭杀英雄。”(14)“次日清早起来，和小喽啰吃了早饭”，金圣叹评曰：“早饭便和小喽啰吃，哭杀英雄。”第三天，“天明起来，讨些饭食吃了”，金圣叹评曰：“一讨犹可，至于再讨，胡可一朝居耶？”贯华堂本写林冲早上起床的时间一天比一天早，第一天“次早起来”，第二天“清早起来”，第三天“天明起来”，如此表现人物的处境和心境。 贯华堂本详细描写林冲的语言、动作、心理活动，充分表现林冲寄人篱下的委屈、可怜。而且，三天的等待写得虽简单，但各自不同，人物情感、故事情节起伏变化，文字错落有致。如第一天的经历，评林本只有一句：“等候一日并无人过，林冲闷闷回寨。”而贯华堂本则写林冲“早起”，和小喽啰过渡到对岸，在僻静小路上等候了一天，从早到晚，短短几句话，把一天难捱的等待表现得有时间、有地点、有动作、有神态。继而写林冲回到山寨跟王伦的对话，“林冲再不敢答应”，把英雄的可怜写得凄凄惶惶。第二天写林冲“清早起来”，小喽啰提议到南山等候，两人潜伏在林子里，午后终于有人经过了，却是三百多人的大伙，林冲感叹晦气，小喽啰安慰他说还有一日限，但到山上见到王伦，态度比前一天更坏。小喽啰的安慰更点明时间的紧迫，而王伦的“笑”比骂还更逼人，“林冲不敢答应，只叹一口气”，这无言的叹息更把英雄的无奈表现得深沉可叹。继而写林冲仰天长叹，把规定情境中人物的心理写得具体、深刻，令人感慨。第三天林冲起得更早，“天明起来”，先“打拴了那包裹，撇在房中”，可见林冲不抱什么希望了，果然等到日中还没个人路过，林冲正想趁天色未晚取行李走路，小喽啰突然发现有人来了。这一段叙事的主要目的仍然是层层深入表现林冲的可怜可悲，也表现王伦步步紧逼的可恨可叹，但似乎无意中自然而然表现了情节的突转急变，小说作者运用这种铺叠蓄势的叙事技巧已是娴熟自在，技巧天成而让人浑然不觉，这就是《水浒传》繁本叙事所达到的艺术境界。 对于王伦，评林本中只一次写到这三天里王伦的态度，即第二天晚上王伦说了一句话：“若明日再无，不必相见。”如此当然也能见出王伦的逼迫，但是远没有贯华堂本令人讨厌愤恨的效果。贯华堂本写了王伦两个晚上的态度。第一个晚上，王伦问道：“‘投名状’何在？”林冲答道：“今日并无一个过往，以此不曾取得。”王伦道：“你明日若无‘投名状’时，也难在这里了。”林冲再不敢答应，心内甚是不乐。对此王伦的语言，金圣叹评曰：“自限三日，此处又思缩去一日，秀才心数，往往如此。”容与堂本评曰：“讨死。”袁无涯本评曰：“可恨。”这些评语都感觉到人物语言对人物性格的细腻表现，以及小说情节的细针密线——王伦就是此时种下他后来被杀的种子的。第二个晚上，王伦说道：“今日‘投名状’如何？”林冲不敢答应，只叹了一口气。王伦笑道：“想是今日又没了。我说与你三日限，今已两日了。若明日再无，不必相见了，便请挪步下山，投别处去。”王伦之“笑”，令人如闻其声、如见其人，可想见他笑得很邪恶，英雄无奈叹气，他却是“笑曰”，因为他很开心很得意，这林冲眼看着就要乖乖地被赶走了。容与堂本夹批：“胡说。却不是该死！”王伦被写得越可恶，林冲也就被映衬得越可怜，后来林冲杀王伦也就越水到渠成、合情合理，一笔写两人，于情节则“隔年下种”。这就是《水浒传》叙事纹理之细致，这样的叙事水平，中国古典小说中唯有《红楼梦》可与之媲美。 就是“跑龙套”的小喽啰，贯华堂本都写得很有形象。小喽啰一次次地提建议、安慰林冲，帮助林冲，连小喽啰都比王伦宽容友善，王伦绝非英雄之辈不言而喻。这就是繁本的叙事，连细枝末节都尽其精致地描摹。而在评林本中，次要人物的语言行动若于情节进展关系不大，则往往被省略了。 人物形象的性格和精神气质，无不是通过人物语言动作表现出来的，往往一个精彩的细节描写就能给我们留下深刻的印象，从而让我们记住了这一典型形象。比如鲁达，是三十六人中的“上上之人”，是《水浒传》倾力塑造的第一位英雄形象。繁本写鲁提辖喜爱史进英雄，不耐烦李忠的琐碎，酒楼上听金氏父女诉说委屈，义愤填膺打抱不平，资助金氏父女回乡，到客店打发金氏父女出门，怒打小二，戏弄激怒郑屠，三拳打死郑屠，婉曲细致、层层深入写其性格，把鲁提辖的个性展现得有层次有深度有神韵有趣味。而评林本之行文，基本情节都有，但每一段落甚至每一句话都比繁本简略，从塑造人物形象的角度来说，主要就是缺乏人物语言动作的生动呈现和细节描写。对于鲁提辖形象的塑造，评林本只是勾勒出人物大体形象，远没有繁本的多层次皴染，因而缺乏气质神采。 “《水浒传》并无之乎者也等字，一样人，便还他一样说话，真是绝奇本事。”(15)鲁达出身军人，其修养、职业注定他不是个雅士，他的身份地位修养很直观地从他粗俗的口吻与举止中体现出来，这是繁本写人非常传神之笔，但在评林本中往往没有这一类的声口动作描摹。比如，金老介绍镇关西是谁，鲁达听了道：“呸！俺只道……”这一“呸”字，生动地传达出鲁达的神情口吻，也表现出鲁达的身份性格修养，真是表现特定时代特定环境特定人物的绝好材料。但是，评林本就没有这一“呸”字。又比如，三人酒后分手一段，贯华堂本写道：“三人再吃了两角酒，下楼来叫道：‘主人家，酒钱洒家明日送来还你。’主人家连声应道：‘提辖只顾自去，但吃不妨，只怕提辖不来赊。’三个人出了潘家酒肆，到街上分手，史进、李忠各自投客店去了。只说鲁提辖回到经略府前下处，到房里，晚饭也不吃，气愤愤地睡了，主人家又不敢问他。” 而评林本则是这样写的：“三人又吃了两角酒，还了酒钱，三人出了潘家酒店，到街上分手各回。” 评林本大概认为，像鲁达这样的英雄是不会赊账欠钱的，所以赊茶钱赊酒钱两处细节都没有。但事实上提辖赊账欠钱，是当时市井生活的生动写真，鲁达与店主的对话，生动逼真地再现了当时的生活图景，这样写，使得鲜活的英雄人物活动在鲜活的历史之中，是很有意味的文学描写。并且，繁本所塑造的江湖好汉，包括鲁达在内，都不是高大全的英雄形象，而是活生生的市井人物，就像生活中真实的人物那样有其优点和缺点。可见繁本写人已经达到了“美丑泯绝”的较高层次的审美水平。“美丑泯绝”的审美原则源于人们对客观事物的思辨，表现出人们从感性认识到理性认识的审美体验的发展。 贯华堂本写鲁达回到住处，气愤愤的，连饭都不吃就睡了。如此疾恶如仇，为别人的事情如此气愤，可见他的单纯可爱，和打抱不平的一腔热血。这也是塑造鲁达性格形象非常生动的一个细节，但评林本则阙如。 又如，写金氏父子离店后，“且说鲁达寻思，恐怕店小二赶去拦截他，且向店里掇条凳子，坐了两个时辰，约莫金公去得远了，方才起身。径到状元桥来”。贯华堂本这一段描写表现了鲁达性格之重要一面：粗中有细。这是鲁达形象区别于《水浒》中其他鲁莽英雄形象的非常重要的一个方面，因此，对于塑造鲁达个性化的人物形象是非常重要的一笔。但简本却简化了鲁达的这一动作，相关段落只写了这么一句：“鲁达就去竟投状元桥下。” 繁本中不仅主要人物性格形象鲜明，就是次要的过场人物，也都寥寥几笔就能描绘出生动的形象，可见小说作者之笔力。如史进，是江湖上有名的英雄，从资助金老十两银子的语言动作中就表现出他豪爽的性格。而李忠，则比较小气，小说也通过他的语言动作表现其性情，并通过鲁达的语言动作作了烘托和评论。贯华堂本写：“鲁达看着李忠道：‘你也借些出来与洒家。’李忠去身边摸出二两来银子。鲁提辖看了，见少，便道：‘也是个不爽利的人！’鲁达只把这十五两银子与了金老，分付道：‘你父子两个将去做盘缠，一面收拾行李。俺明日清早来发付你两个起身，看那个店主人敢留你！’金老并女儿拜谢去了。鲁达把这二两银子丢还了李忠。”贯华堂本这一“摸”一“丢”二字用得极好，既写李忠，也写鲁达，两人的性情都描写得特别富于动感。相应的这段文字评林本是这样的：“(鲁达)又去谓李忠曰：‘你也借些。’李忠只有二两。鲁达只把这十五两与金老儿。分付：‘你将去做盘缠，一面收拾行李，明早我来分付你起身。’金老并女儿拜别去了，鲁达把这二两银子还了李忠。”评林本中没有两人语言的描写，也没有说明鲁达为何不用李忠的二两银子，更没有“摸”和“丢”这样如在目前、生动深刻的性格化动作描写。 (责任编辑：admin) |