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孩子到了八九岁，书的选择更具挑战性，因为这个阶段的文学作品通常更为写实，有的情节着重于社会或情感问题。在选择含有以上内容的书时，大人必须要确定作者有适当的表达方式，如果有意外死亡等情节，家长可以利用这个机会教育孩子，但也必须抚慰孩子的心灵。 父亲为孩子朗读是必要的吗 我们必须说服父亲在体育与智育方面都进行亲子活动。由于幼儿园和小学老师大多是女性，男孩子就会把阅读与女人、家庭作业画等号。因此，有许多爸爸宁可带儿子参加各种体育活动，也不愿意带儿子上图书馆。父亲在孩子年幼时进行亲子共读，可以让儿子认为书与运动同样重要。 从哪儿找时间给孩子读书呢？每人每天都有24小时，压根没有“时间少”这回事。对于自己重视的事情，我们一定抽得出时间。孩子的阅读习惯越早养成越好，如果在学龄前没有投入这些朗读时间，那么入学时，孩子必须独自接受挑战。现在，选择一本合适的书，给孩子几分钟时间定下心来，调整好姿势，准备好心情来聆听故事。这样坚持下去，不用太长时间，就会看到孩子新奇的变化出现！ 朗读禁忌 ■别读自己不喜欢的书。因为你的厌恶情绪会表现在朗读上，造成负面效果。 ■不要让孩子的负担太重。选书时，考虑一下孩子的智能、社会背景与情感状况，不读超过孩子理解程度的书。 ■如果没有足够时间做好这件事，不要开始朗读。读一两页就停下来，非但无法刺激孩子的阅读兴趣，反而会扼杀阅读兴趣。 ■别把书当成威胁。“如果不收拾房间，今晚就没故事听!”当孩子看见你把书当成武器时，对书的态度会由积极转向消极。 （本文摘编自《朗读手册》） (责任编辑：admin) |