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  • 英语语音评估与测试实证研究--世界发展趋势及对中国教学的启示

    2017-11-16

    摘要: 语言评估和语言教学紧密相关,前者既为后者指明方向,也对后者进行检验。近年来,世界范围内英语语音(口语)评估与测试领域的相关实证研究显示出两大趋势:第一,语音标准的关注...

  • 音节与汉语音段音系

    2017-11-16

    作者简介: 林燕慧,女,博士,美国密歇根州立大学语言学与语言系教授,研究兴趣:音系学理论和汉语音系学研究,代表作:TheSoundsofChinese和"Degenerateaffixesandtemplaticconstraints:Rimech...

  • 汉语史研究国际研讨会(2017)综述

    2017-11-16

    汉语史研究国际研讨会于2017年9月16日至17日在上海复旦大学举行。本次研讨会由中国社会科学院语言研究所历史语言学研究二室、《历史语言学研究》编辑部、复旦大学中文系、《语言...

  • 陆方喆:反预期信息与反预期标记

    2017-11-16

    一、什么是反预期信息 什么是反预期信息?顾名思义就是与预期相反的信息,主要表现为令人惊讶、意外的言语信息。 我们对“相反”取最广义的理解,相当于“不符”,具体而言,...

  • 对外汉语教学失误简析——汉语是最好学好教的语言系列谈之十

    2017-11-16

    汉语至今没有解决如何科学地教学问题,被搞成了世界上最难学的语言最难写的文字。愚蠢的人认为愚蠢是汉字的本质,其实愚蠢的是他们自己,他们的错误方法。中国人教中国人学习...

  • 研究发现猩猩能记住电影重要桥段

    2017-11-16

    中国科学报讯 我们都有自己喜好的电影桥段,并且喜欢一次又一次地观看。而一项日前发表于《当代生物学》杂志的研究发现,黑猩猩和倭黑猩猩看上去也拥有回忆此前看过电影中精彩场...

  • 指称之争新解读:转喻论

    2017-11-16

    20世纪的语言哲学界围绕“指称论”展开了旷日持久的争论。以Frege、Russell、Wittgenstein、Searle等为代表的一方认为:专名既有外延也有内涵,其内涵为“涵义”(sense)或“摹状语”(descripti...

  • 英汉属格语的句法可及性

    2017-11-16

    摘 要: 本文以“名词短语可及性等级序列”(NPAH)为理论框架,对比探讨了英汉属格语在进行关系化、话题化和焦点化这三类句法操作时所表现出的句法可及性。初步研究结果显示,汉语主...

  • 从汉字到罗马字——现行日语罗马字拼写法的形成经纬

    2017-11-16

    《国语罗马字拼音法式》的制定,既是新文化运动的一项重要成就,也是我国汉字改革史的一个重要里程碑,并对后来的拉丁化新文字运动的兴起以及《汉语拼音方案》的形成产生了深刻的...

  • 听障儿童救助 长期制度替代短期项目

    2017-11-16

    北京晚报讯 (记者龙露)在全国政协十二届四次会议分组讨论会上,政协委员、中国聋儿康复研究中心副主任龙墨表示,希望国家对于听障儿童的救助,由短期的项目变成长期的制度,...