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摘要： 自朱德熙先生提出“的”字的经典分析以来，学界已尝试从各种不同的角度来延伸、演绎其洞见。本文承继朱先生这种快刀斩乱麻的科学精神，提议以各类句法测试来分割出两类截然不同的“的”字：一为引介定语的功能词，另一则为附着于数量词组上的小词；并尝试将其间差异化约为形式认可能力的有无。像这样单向切入自然会有许多盲点，然则本文意旨并非要解决所有相关议题，而是希望将句法分析推到极致，以厘清形式与功能之间错综复杂的关系，增进对汉语名词组构成原则及运作机制的理解。 关 键 词： 形式认可 量词结构 修饰结构 汉语句法 生成语法 作者简介： 蔡维天 台湾清华大学语言学研究所 wttsai@mx.nthu.edu.tw （本文刊于《中国语文》2015年第4期（总第367期）P.315-328） Canonical de（的） vs. non-canonical de: On relationship between functional categories and locality conditions within Chinese NPs Wei-Tien Dylan TSAI Abstract： Since Zhu Dexi’s seminal works on de(的) in Mandarin, there have been a number of attempts in the field to apply and extend his insights from different angles. This paper proposes to tackle the issue in the spirit of Zhu’s original methodology, distinguishing two types of de with objective tests, namely, a functional head of a modifier projection vs. a particle attached to a quantity-denoting adjunct. The distinction then provides an explicit account of the (in)ability of de to formally license an empty category in its complement position. The paper does not intend solve all the problems in one sweep. Rather, it is pushing the methodology to its limit, and only then can people be able to see the pros and cons of the pure syntactic approach. This move in turn helps reveal the complicated relationship between the structural and functional aspects of grammar, and thereby deepens the understanding of the inner workings of nominal phrase formation. Keywords: Formal licensing, classifier construction, modifier construction, Chinese syntax, generative grammar 上述观察在删略结构（ellipsis construction）中也得到了充分的印证：如（5）和（6）的对比所示，修饰用的“的”有能力认可同形删略，排序“的”却不行： （5）阿Q见到了第一年的博士生，还没见到第二年的（博士生）。[修饰用法] （6）*阿Q撑过了硕士生的第一年，却没撑过博士生的（第一年）。[排序用法] 在此面向上，领属“的”也同样向修饰“的”看齐，允许同形删略，有（7）为证： （7）我坐小D的车子，不坐阿Q的（车子）。[领属用法] 本文认为上述问题应该和一系列的定中结构做通盘的考量。我们发现，汉语中“的”其实可以依其认可能力分成两大类，取决于其结构位置的句法功能（syntactic functions），而与语义、语用没有直接关连。事实上，“的”字的语法性质自朱德熙（1961）的经典分析以降，学界已尝试从各种不同的角度来延伸、诠释其洞见。本文也希望能承继朱先生快刀乱麻的科学精神，以纯粹句法测试来分割出两大类截然不同的“的”字：其中一类是引介定语的功能词，另一类则为附加小词。我们也希望能将这两类“的”字结构的差异化约为形式认可（formal licensing）的有无。 主要结论： 回到本文开题“第一年的博士生”的修饰用法，我们的分析可以直接搬过来解释“的”之认可能力；这是因为“的”与“博士生”为姊妹节点，自然能保证（2b）及（5）中话题化、同形删略等运作成功，图解如（35）。 那么“博士生的第一年”中的排序用法又该如何解释呢？我们认为排序“的”亦可视为附着小词，附着在“博士生”上。如下图所示，“的”并非“第一年”的姊妹节点，因而无法认可其经语法运作留下来的空语类，（3b）及（6）也因此不合语法，如（36）。   术语链接： 形式认可（采自本文）： X形式认可Y，当且仅当 a) X为具有某种词汇性质的功能中心语（functional head）； b）X与Y为姊妹节点（sister node）；亦即X C-统制 Y，Y 也 C-统制 X。 （本文刊于《中国语文》2015年第4期（总第367期）P.315-328） (责任编辑：admin) |