提要: 本文首先讨论基于标准的外语评价的定义,然后回顾这种评价目前在国内外的现状以及存在的问题,最后提出一些解决这些问题的建议:研制适合我国国情的外语能力等级量表;制定国家外语考试质量标准,提升考试的科学性与规范性;改革、完善现有外语考试体系,落实考试招生制度改革目标;推动形成性评价研究,促进因材施教和学生自主能力的培养。 关键词: 标准 外语评价 外语能力等级量表 外语能力测评体系 作者简介: 刘建达,广东外语外贸大学外国语言学及应用语言学研究中心。 (责任编辑:admin) |
提要: 本文首先讨论基于标准的外语评价的定义,然后回顾这种评价目前在国内外的现状以及存在的问题,最后提出一些解决这些问题的建议:研制适合我国国情的外语能力等级量表;制定国家外语考试质量标准,提升考试的科学性与规范性;改革、完善现有外语考试体系,落实考试招生制度改革目标;推动形成性评价研究,促进因材施教和学生自主能力的培养。 关键词: 标准 外语评价 外语能力等级量表 外语能力测评体系 作者简介: 刘建达,广东外语外贸大学外国语言学及应用语言学研究中心。 (责任编辑:admin) |