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张义春先生的大作《红学那些人》终于与读者见面了！对于广大读者、特别是我们这些不适宜长时间在网上阅读的老年人来说，真是一件幸事！从此，我们便可以一书在手，纵览天下红学风云了。 对于红学，我和张先生都是普通读者、红外之人。红外人看红学，自有其独特的优势，正所谓"识得红学真面目，只缘不在此山中"，少了一些是非、恩怨、利益之干扰，多了一些客观、公正、求实之品格。所不同的是，一个学文，一个学理；一个关注"红学那些人"，通过红学人，再论红学事。另一个则只关注"红学那些事"，不太理会"红学那些人"，不过，通过研究红学那些事，也能感知红学那些人的学术、品格、道德之一二。 我和张先生只是网友关系，是读者与作者的关系。他在"红楼艺苑"的专题——“治”红学的那些人，我大概浏览了几篇，感觉不错。认为专题为读者提供了一条了解红学人、学习红学史的捷径。说实在话，面对成百上千的红学人，浩如烟海的红学著述，要想详细了解红学界的情况，还真有点望而生畏。现在好了，有了张先生的大作，读者便少了这些烦恼。让我感到惊喜的是，在"池塘水满蛙成市——霍国玲、紫军、霍纪平、霍力君"一文中，作者竟然提到了我的名字，说我是"解梦派"的"粉丝"、"知恩图报"、"江湖义气"、"为《红楼解梦》第六、七集写序"之类。因其中有一些不实之词，我请求更正，很快得到回复，并就一些问题进行了交流。我认为，"张先生对《红楼解梦》的评价基本是公允的、客观的，虽有一些调侃，我看也不一定就是恶意"。"张先生的系列文章工程浩大，难能可贵，难免不出纰漏，情有可原"。张先生表示理解，说"以后望多联系，多互相帮助，您是长辈，我尊重您"之类。这次索书，张先生立马特快寄来，并嘱我"雅正"。"雅正"不敢当，读后感还是有的。 我认为，评价一部作品，无非两点：内容和形式。张先生的力作是一部内容和形式、思想性和艺术性完美结合的好书。就其内容而言，因作者特别尊重和推崇红学那些人、那些事，且有求实精神，故使其作品具有了全面、客观、公正之特点。红学人如此众多，该书的容量有限，写谁，不写谁，确实费思量。作者从不同历史时期中最有影响、最有代表性的那些红学人入手，并兼顾海外红学人，筛选出51人，浓彩重笔。特别值得称道的是，作者对改革开放以后涌现出来的红学新人、新观点、新学派给予了特别关注。一些有争议的红学人，如刘心武、霍国玲、土默热、王国华、欧阳健等，作者都给予了充分的肯定和赞扬。还有一些红学新秀，如陈林、闫红、西岭雪等，作者抱有极大热情予以厚爱。相对于一些人撰写红学史，总结红学60年、红学30年，只写评论一派，而把其他学派、其他学术观点，特别是改革开放以来的新学派、新观点、红学新秀排斥在外的做法，此为全面。作者如实介绍红学人的情况，照搬他们的学术观点，辩证对待读者的评价。此为客观。作者对不同学派的红学人都给予充分的尊重，不抱任何成见，不偏不倚，只从红学人的角度观察、思考、分析问题。此为公正。 就其形式而言，作品集历史、传略、文学为一体，具有很强的可读性、趣味性、娱乐性，让你想看、爱看，读得进，记得住。作品是史，是传，也是文，是史、传、文的巧妙结合。每篇文章都取一句与内容密切相关的七言诗作为标题，行文多用小说、散文、诗歌等形象化的语言，大量引用诗词，还有歇后语、俏皮话，诙谐、调侃、幽默、好玩，正所谓"寓教于乐、寓乐寓教"，雅俗共赏，文史兼备是也。正如王军代序所说，是"化高贵为凡俗"，是"形象化的表现手法"，是"另开新场娱人耳目"，是"只供趣味消遣......"。 一些人对此不以为然，认为，文学就是文学，历史就是历史，文学和历史的内涵不能有丝毫的混淆，并把两个概念完全对立起来。他们对于"解梦派"的观点，对于《石头记》（又叫《风月宝鉴》）有正反两面，正面为假，反面为真，正面是小说，反面是历史，很不理解。全然不知文学的本质就是历史，历史也可以用文学的笔墨书写的道理。张义春先生的《红学那些人》就是学习了曹雪芹撰写《石头记》的特殊笔法，把红学史、红学那些人的传略，用文学的形式写出来，使"史"和"传"的作品具有了浓厚的文学色彩，提高了"史"和"传"的可读性、趣味性和娱乐性。 也有人说，历史不能娱乐化。张义春先生的《红学那些人》算不算娱乐化？把历史、传记娱乐化究竟是好还是不好？什么是娱乐？查字典：娱乐就是使人快乐！一切文学艺术形式，都属于娱乐的范畴。我们常说的"娱乐圈"，也叫"文化圈"，文化娱乐活动！文化就是娱乐！把历史故事编成小说，搬上荧屏、银幕和舞台，或改编成其他文学艺术形式，这就是"娱乐化"！由历史《三国志》到小说《三国演义》，到电影、电视剧《三国演义》，到舞台戏剧等，这就是历史故事的娱乐化！没有贬低的意思。中国的老百姓就是从这些娱乐化的文学艺术作品中了解、学习、熟悉中国历史的。至于有些人歪曲历史，丑化历史人物，篡改历史定论，应该属于"恶搞"性质，与娱乐化无关！ 读罢全书，似有意犹未尽之感。建议：此版可作为投石问路，如果销量好，还可考虑出版续集，或增加人数，或按照网上的原稿出版亦为不可。在快乐中了解历史。
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