|
其次，既要尊重创作自由与个性，又要强调社会主义文艺的优秀传统、基本精神。 文艺工作是一件相对自由的工作，需要文艺工作者有独立自主的人格。只有遵循情感的逻辑，在精神自由的情况下，艺术家才能真正创作出高质量的艺术作品，深刻表达他们对社会人生的真实看法。然而，文艺作为一种社会意识形式，又决定了创作自由并不是一件随心所欲的事情，它要受到一定的社会历史条件的限制与制约。从列宁发表《党的组织和党的出版物》到毛泽东发表《在延安文艺座谈会上的讲话》至新中国成立后党和国家出台的一系列文艺方针政策，我们都能清晰地感受到文艺所肩负的历史担当与时代使命。 无论在社会主义革命时期还是在社会主义建设时期，文艺工作一直都是我们党和人民整体事业的重要组成部分。抗日战争和解放战争时期，广大文艺工作者在《在延安文艺座谈会上的讲话》所确立的文艺方针的感召指引下，坚持文艺为人民大众、为工农兵服务的方向，创作出了一大批适应时代需要、深受广大群众欢迎的优秀作品。新中国成立后，广大文艺工作者将服务社会主义经济建设与文化建设作为根本任务，坚持“百花齐放、百家争鸣”的方针，同样创作了大量优秀的文艺作品。1978年以后，我们党进一步确立了文艺“为社会主义服务，为人民服务”的“二为”方向，对文艺工作的服务能力与服务水平提出了更高要求，文艺工作不断满足人们日益增长的审美需求与文化需求、不断提高人们的精神素养，为我国社会主义文化与精神文明建设做出了重要贡献。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央十分重视文艺和文艺工作在实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的伟大征程中的巨大作用。习近平总书记《在文艺工作座谈会上的讲话》和在中国文联十大、中国作协九大开幕式上的讲话面对我国当前文艺工作新形势、新情况、新问题，创造性地回答了一系列事关文艺繁荣发展带有根本性、方向性的重要问题，体现了党对文艺工作的新思想、新判断、新要求。坚持以人民为中心的创作导向，讲好中国故事、传播中国声音，弘扬中国精神、凝聚中国力量，以历史的、人民的、艺术的、美学的观点评判和鉴赏作品，歌唱祖国、礼赞英雄，写出中华民族的新史诗，为人类提供正确精神指引，等等，这些观点和思想，都寄托着习近平总书记对于文艺和文艺工作的深切厚望、对文艺“塑造人心”的殷殷期盼。 没有教化，人类文明将难以为继，没有教化，人类精神将陷入颓废和荒芜。一切文艺作品都天然地携带着教化的基因，都必然要履行教化的使命。透过文艺生成与发展的历史，我们可以清楚地看到，教化是文艺创作的使命之一，同时也是文艺的重要属性。不传达思想的书不能称作是书，缺失教化的文艺作品同样称不上是真正的艺术作品。无论承认还是逃避，文艺的教化功能就摆在那里。不仅如此，文艺的教化往往比任何其他的教化都更贴心、感人，具有震撼力量，因为它以真示人、以情动人、以美悦人、以心化人。我国古代文论、西方文论或是马克思主义文论，都有非常明确的关于文艺教化功用的论述，都对文艺对人的精神塑造与影响给予了肯定。那种认为文艺只是文艺家自己的事情，创作只是创作者个人情感的表达与宣泄的主张是极端错误的。习近平总书记《在文艺工作座谈会上的讲话》中指出，“文艺事业是党和人民的重要事业，文艺战线是党和人民的重要战线。”而在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话中，习近平总书记更是将文化自信与道路自信、理论自信、制度自信放在同等重要的位置提了出来，这些都充分证明，文艺作为文化的重要载体与内容，将在我国社会生活中发挥不可小觑的作用。今天我们必须充分调动和发挥文艺的“化育”作用，追求文艺真善美的永恒价值，弘扬以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神，为中华民族伟大复兴中国梦的实现提供强大的精神动力。 (责任编辑：admin) |