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“我们班很多同学给他打电话，他都耐心释疑解惑，有些同学因学年论文的导师是他而庆幸不已。”采访中，南京师范大学文学院的一名学生对记者说。而这位学生口中的“他”便是南京师范大学文学院副教授沈杏培。作为一位青年学者，沈杏培平和谦逊、扎实勤勉的治学态度与精神给人留下了深刻印象。在沈杏培看来，青年学人不乏学术热情，但更要练就坐冷板凳的耐力。做学问并非一蹴而就，而需要长时间的积累，匆匆赶出的成果很难有精品。 既以学术为业 更以学术为趣 1998年，沈杏培进入南京师范大学文学院学习。本科阶段，他便对中国现当代文学产生了浓厚的兴趣，常常到本校研究生课堂和邻近的南京大学去“蹭课”。 2002年本科毕业时沈杏培成为江苏省委组织部的选调生，2006年硕士毕业时他留在南师大做行政工作，但安稳而体面的工作抵不上“文学研究”的诱惑，2008年他考取了南师大朱晓进教授的博士生。“自己一直向往做学术研究，读喜欢的书，写有价值的文章”，这或许成为沈杏培踏足学术殿堂的内驱力。 在求学过程中，朱晓进、丁帆等前辈的学术思想对沈杏培产生了深刻影响。他告诉记者，朱晓进教授治学严谨，注重对研究对象“存在之由，变迁之故”的追问，关注对文学现象独特研究视角的找寻，强调学术研究的积累和学术价值的获得。“而丁帆教授深邃而丰富的学术思想中，有一点对我触动尤深，即强调批评家和研究者对研究对象进行清晰的价值评判。这使我意识到，学术不仅要有规范，更要有立场、有判断。”沈杏培说。 “我之所以选择这个专业是兴趣使然，如今将兴趣变成职业，是很幸运的。”沈杏培表示，从事学术研究，若仅将学术作为职业，那么难免掺杂着功利性，久而久之，所做的学问会缺少温度；而将学术作为兴趣，持续的兴趣会变为持久的动力，这样的学术将更有生命力。 (责任编辑：admin) |