“语言保护”多人谈(7)
http://www.newdu.com 2024/11/25 11:11:46 《语言战略研究》 李宇明 Byram 陈章太 参加讨论
语言生态保护 周庆生（中国社会科学院民族学与人类学研究所） 语言有生命，或迟或早都会消亡。但是，如果语言种类灭绝太多，语言死亡速度太快，则会引起语言学家及社会有识之士的恐慌和担忧。 语言学家研究发现，当今世界约6000种语言中，约4%的语言由约97%的人口使用，而约96%的语言只有约3%的人口使用。百年内，约90%的语言将无人再用。语言的多样性将受到严重威胁，语言生态将失去平衡。维护语言多样性，保持语言生态平衡，成为世界语言学界关注的一大焦点。 中国一些少数民族语言的使用人口也在逐年减少，像满语、赫哲语、土家语、畲语、仡佬语、塔塔尔语、鄂伦春语、鄂温克语、裕固语等，已经濒危，还有一些少数民族语言正在衰变之中。 一些少数民族成员对母语学习和母语使用的态度也在改变。许多家长认为，母语能力的高低，对其升学、择业及参与日后的市场竞争，作用不大，因而让下一代接受汉语教育。有些少数民族家庭则放弃使用本族语，使本族语传承出现断层。 面对语言生态环境出现的种种问题，国家出台了语言保护新法规、新举措。中共十七届六中全会（2011年）提出“科学保护各民族语言文字”。《国家非物质文化遗产法》（2011年）第二条第一款规定，非物质文化遗产包括“传统口头文学以及作为其载体的语言”。《国家民委关于做好少数民族语言文字管理工作的意见》（2010年）第15条规定，“加强少数民族濒危语言的抢救、保护工作”。 迄今，几乎所有已发现的濒危语言和濒危方言，均已被记录下来，其中有些是使用多媒体数据库的方法记录的。对于各民族语言、汉语方言及口头语言文化，实行科学记录并加工成语言资源数据库，以便进一步开发利用，永久保存。 对于传统优秀语言文化遗产，实行申报列入“非物质文化遗产代表性项目名录”，或纳入国家级文化生态保护区的保护项目，认定其代表性传承人，传承和传播该语言文化遗产。截至2015年2月国家级文化生态保护实验区已达18个。 实行依法保障少数民族语言的学习使用和发展。新疆教育部门要求公务员要懂双语。内蒙古、新疆、西藏等地已开始注重对法官进行双语培训。 跟生物生态保护相比，语言生态保护的目标似乎更难实现。联合国尚未发布语言生态保护的规约和宣言，学界内、学界与政府之间，对相关问题尚未达成共识。中国对语言生态保护的政策规定、相关举措，已经引起世人瞩目，但依然是任重而道远。 (责任编辑：admin) |
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