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刘海燕：谈谈“旋转”的读音

在对外汉语教学中，有学生向我提出了这样一个问题：“天旋地转”《现代汉语词典》（简称《现汉》）第7版的注音是“tiānxuán-dìzhuàn”，而“旋转”的注音是“xuánzhuǎn”，两个“...

最后的前沿——浅谈“连接组”与中国脑计划

我们每个人都有一个“小宇宙”——大脑。人类大脑重约三磅（三市斤），被戏称为“三磅的宇宙”。因为具有高度发达的大脑，人类成为万物之灵，创造了绚烂文明，不断探索并发现...

现代汉语谓语省略中的焦点关联性及其允准限制研究

摘要: 现代汉语谓语省略是一种与焦点相关联的语言现象｡以往的研究往往借助动词是否移位的操作方法来考察谓语省略在现代汉语中的分布,缺乏对谓语省略的统一解释｡本文指出副词...

华人地区的语言教学与教学语言

【摘要】 华语文教育走过漫长的历史,一百年来经过艰苦的转型走上了正道,但还背着沉重的包袱:文言为上、文学为佳、文本为限、文道结合,由于不同的历史文化和语言生活的差异,不同...

学术会议总结让“他”来写

■高校科研 科技日报讯 (记者林莉君)5月21日,北京语言智能协同研究院在京发布了汉语智能写作成果。该平台可以对体育新闻、运动会致辞、高校学术会议总结等进行基于大数据的智能...

“基于用法”的语言观及语法教学中的三对关系

【摘要】 进入21世纪后，语言学理论及语言教学的图景都发生了深刻的变化。主流语言学理论从传统的规定主义，经过了结构主义、转换—生成语法等“基于规则”的语言理论，目前已...

汉语二语教学标准制定的几个问题——谈非汉语环境下中小学汉语教学

【摘要】针对非汉语环境下与基础教育体制内的汉语教学属于基础阶段的汉语教学,这类教学既异于针对其他学习者的汉语教学,又在不同国家之间具有共性。针对这类需求的汉语教学标...

汉语量词重叠的认知语法分析

摘要: 作为一个多义范畴,量词重叠可以表达"周遍""多"和"连续"三种意义,如何把握三种意义之间的联系是讨论量词重叠的一个重要议题｡从认知语法的角度出发,量词重叠是两个相同量词...

专家研讨少数民族母语创作

中国社会科学报兰州5月14日电 (记者朱羿)5月14日,“第三届甘肃文艺论坛·甘肃省少数民族母语文学创作论坛”在兰州举行,来自藏族、回族、裕固族等少数民族作家及民族语言工作者围绕...

赵志肖:多方式展现汉语之美

作为一位汉语教师，我热衷于把汉语的美展现给更多的人。2016至2017年，我有幸赴泰国罗勇中学孔子课堂教授汉语，教学对象为零起点的初中一年级学生。这对刚赴任的我来说，充满了...