【 摘 要 】语言哲学是二十世纪西方哲学研究的一个重要领域,语言哲学家们对语言的解读冲破了传统“工具论”的窠臼,认为语言具有主体性、体验性和文化性。语言哲学对整个西方...
摘要: 基于跟踪语料,本研究以个案方式讨论了(非)SVO语序在语言萌芽期的表述功能,重点考察汉语儿童对动词客体论元、"客体-动词"语序的习得进程与机制,探讨语序习得过程中的跨语言...
Discrimination of Hierarchical Relation of Cause and Transition in Compound Sentences 作 者: 张谊生 赵彧 作者简介: 张谊生,赵彧,上海师范大学语言研究所(上海 200234)。 原发信息: 《对外汉语研究...
【 摘要 】正确理解学术创新的内涵是科研上层次、攀高峰的必要前提。基于语用学研究的示范性讨论表明,学术创新体现为一个或多个维度(涉及研究对象、研究问题、研究范式、研究方...
编者按:语言学研究向来关注具体问题,方法问题可谓具体研究之良具,因此,本版将陆续推出关于语言学研究的方法和方法论的文章。栏目名中“旨归”之意取自《温病合编·自序》...
【摘要】中共中央从增强国家文化软实力的战略目标出发,空前重视哲学社会科学领域的话语创新。话语创新必将催生一个全面、高度、和谐发展的"思想中国"。作为观念形态的"思想...
半数以上中国居民已经成为网民,网络自然成为现代国人日常交际的重要组成部分。相应地,以网络语言为研究对象的网络语言学则为语言研究开辟了一个全新的研究领域。 2016年8月,...
摘要: Snell-Hornby( 2001) 曾遗憾地指出尽管文体影响着我们对文本的建构和解读,但是翻译研究历来缺席文体学视角。这一缺憾终于在语料库翻译研究范式到来之后得到改善。那么,区别...
编者按:近些年来教育语言学在我国开始逐渐被学术界认识,文章摘录《外语与外语教学》2016年第3期“教育语言学研究”专题文章中的部分精彩观点,以期促使对教育语言学学科建设...
【 提要 】本文穷尽收集和统计西周金文第一人称代词“余”“朕”和“我”的相关文例,并对它们进行了搭配/组合的语法分析而得出结论:“余”和“朕”是下对上的自称,而“我...