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说“大概”与“大约”释义的科学性——虚词词典释义的精准度与用法说明的概

摘要：近义副词“大概”与“大约”的释义问题有四个方面：（1）二者的互换条件,（2）同现的分工及差异,（3） “大 概”不能用“大约”替换的条件制约,（4）虚词释义的科学性.科学...

焦一和：2019年中国语言学书院核心课程研修班学习感言

2019年中国语言学书院一年级合影 许多年以后，面对舌位图和句法树，有群人一定会想起到天津师大签到入住的那个遥远的下午，以及随之而来的二十六个惊心动魄的昼夜。 作为中国语...

江苏省语言学会第29届学术年会在常州举行

纪念常州籍国学大师徐复先生学术研讨会暨江苏省语言学会第29届学术年会现场 常州工学院/供图 中国社会科学网讯 （通讯员王倩倩 记者吴楠）11月8日—10日，纪念常州籍国学大师徐复...

“互联网+”语境下外语教育的学科内涵与范式转型

互联网技术的发明和应用是迄今为止对人类文明影响最深远的科学技术事件之一。在“互联网+”语境下，教育技术不仅推动了教学方式和教学手段的革新，而且改变了外语教育学科的内...

一片甲骨惊天下古老文字迎来新传承

穿越三千年的历史，甲骨文的发展仿若星辰，照亮了我们与殷商展开对话的一幕幕瞬间。这些珍贵的历史文化宝藏，展示了中华文明发展的精神脉络；代代绵延，是中华民族精神血脉的...

儿童语言习得应遵循认知规律

随着无创脑影像技术的成熟，认知神经科学（脑科学）在近20年来取得突飞猛进的进展，我们对脑结构、功能及其与行为之间的关系有了更深入和准确的认识。本文仅就语言习得和发展...

为甲骨文字创造新活法——甲骨文活化利用的故事

在聚焦甲骨文发现研究120年所取得的丰硕学术研究成果的同时，如何按照习近平总书记贺信的要求，更好地做好甲骨文的传承弘扬和科普工作，推动甲骨文走出实验室、走出书斋，走向...

对话句法：认知功能语言学的新领域

对话句法理论发轫于1995年召开的“另类语言学的描写方法和理论模式”研讨会。会上，来自加州大学圣芭芭拉分校语言学系教授杜布瓦（Du Bois）首次公开提出对话句法理论。之后，2...

重新认识语言——认知科学的立场和证据

语言，是人类区别于动物的重要标识。虽然在日常生活中，语言无处不在，我们习以为常，但对于语言究竟何时诞生，应该如何习得，又会怎样发展，普通人恐怕知之甚少。本期《语言...

再论当代汉语“语素词”

摘要：语素词的来源还可延及普通话区以外的汉语区域。在语素词的发展过程中,存在着影响与制约语素词独立成词与否的主要原因,即新组合形式数量多少及其使用频率的高低、新旧义...