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  • 加强东巴文社会文书的释读研究

    2019-12-31

    东巴文社会文书指在日常社会生活中用东巴文书写的世俗文献。纳西族传统文字东巴文,除了用于宗教领域书写东巴经外,也用于日常社会生活的世俗领域,书写契约、凭据、账簿、文...

  • 词义球结构理论

    2019-12-31

    词义球结构理论深度描写并阐释了词义蕴涵的认知特性和句法信息,是对词义本质(什么是词义)的结构化、模型化观照,具备模式识别简单易学、高效易用的特点,有助于提升以词义...

  • 从时间指称看儿童语用发展

    2019-12-31

    儿童语用发展是指儿童习得和运用适当的言语形式表达自身言语意图或者在一定语境中获得自身交流目的的方式。E. Ochs B. B. Schieffelin指出儿童语用发展应主要研究儿童对规约和共识的敏...

  • 外语学习中的母语迁移

    2019-12-31

    无论学习何种外语,我们的母语无时无刻不在影响外语学习;而且,当外语学到一定程度后,反过来也会对我们的母语使用产生一定的影响,母语与外语这种互相影响的现象,称为语言...

  • 北京方言形成的历史音韵层次

    2019-12-31

    “北京方言形成的历史音韵层次研究”本质上就是北京话的起源及其历史演变的研究。已故著名北京话研究专家胡明扬先生在《北京话初探》中,探讨北京话来源问题时评价道:“这是...

  • 2019首届计算词典学研讨会在京召开

    2019-12-30

    2019首届计算词典学研讨会现场 主办方供图 12月20日,2019首届计算词典学研讨会在中国社会科学院语言研究所召开,主题为“数字化技术在人文辞书编纂中的应用”。中国社会科学院语...

  • 聚焦“新时代与民族语言文字应用”中国民族语言学会民族语文应用专业委员会

    2019-12-30

    中国社会科学网讯 (通讯员李梦 王锋 龙从军 记者曾江 赵徐州)中国民族语言学会民族语文应用专业委员会第二届学术研讨会暨中国民族语文应用首届高端论坛于2019年12月14日在中央民...

  • 周启红:心向往之,行必能至——记2019年中国语言学书院三年级的学习

    2019-12-27

    参加中国语言学书院学习已经成为近几年暑假的打卡模式。从2016年参加一年级开始,到2017年二年级,再到2019年三年级。2019年四周中国语言学书院的学习结束了,我的感受是累、痛苦并...

  • 李湘:状语“左缘提升”还是小句“右向并入”——论“怎么”问句质询意图的

    2019-12-27

    本文主要讨论“怎么”问句不同质询意图解读与句法分布、词义引申、语用推导之间的交互关系。疑问代词“怎么”用于状语位置所构造的问句,往往存在质询意图上的多种解读可能。...

  • 徐晶凝:交际互动视角下的追补句-----易位句/延伸句/话尾巴句研究补遗

    2019-12-27

    在无准备的真实的汉语口语交际中,存在着如下一些语言事实:[本文不在会话分析(Conversation Analysis)的框架下讨论该类语言现象,因此,引用例句时不采用“:”“-”等符号来标记...