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中国社会科学报镇江6月15日电（记者吴楠）近日，国家社科基金重点项目“中国古代蒙学典籍的海外传播及其影响研究”取得阶段性成果，《〈三字经〉双语注音诵读教程》即将出版。 江苏大学文学院院长任晓霏表示，蒙学教材蕴含丰富教育信息，具有多种教育功能，在中华文明传承过程中发挥了重要作用。同时，大量蒙学典籍也被译介到朝鲜半岛以及日本、越南等国家，对周边国家的语言文化产生了深远影响，逐渐形成了“汉字文化圈”。 泰国瓦拉亚隆宫皇家大学学者王天松认为，泰国、马来西亚、印度尼西亚等国的华文教育起源于中国传统蒙学，是早期华裔移民传承中华文化、教育子女的重要依托。当前，仍有大量华文学校将《三字经》等蒙学典籍作为学生必备诵读书目。 任晓霏提到，加强中国古代蒙学典籍中“和而不同”“仁者爱人”等思想在海外的传播与影响研究，对于构建人类命运共同体具有深远意义。需要跨学科、多维度协同推进蒙学典籍海外传播研究，充分利用高校师生的国际流动，利用多媒体技术手段，开发蒙学智能化产品，推进蒙学典籍海外传播的现代化。 任晓霏建议，在全球“汉语热”的背景下，应该充分发挥国际中文教育领域的优势，大力推进蒙学智能化产品开发，结合更多现代技术手段，让更多的人领略到中国古人的智慧，探索中国文化“走出去”的有效路径。 (责任编辑：admin) |