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黄蓓佳的儿童小说以其高雅的旨趣、直面当下儿童生活的品格备受读者的青睐。最近，长江少年儿童出版社再版了黄蓓佳销量最多的几部获奖小说，即《亲亲我的妈妈》《我要做好孩子》《漂来的狗儿》《今天我是升旗手》《艾晚的水仙球》《小船，小船》等，并收入两部编选极有特色的散文集《作文上的红双圈》《梦中的芦苇》，打造了一组姿态各异、性格鲜明，并以昂扬向上为主调的儿童群体。他们的欢乐与忧愁，那么普通，我们耳闻过甚至经历过；又那么动人，让人为之大笑、为之扼腕。 作为一位母亲，黄蓓佳作品中的母子关系很轻易地走入了我的阅读视野：妈妈们要么早早过世 （《我飞了》《今天我是升旗手》）；要么对孩子成长缺乏掌控、规划的欲望（《亲亲我的妈妈》《余宝的世界》）；要么虽焦虑孩子的成长，但最终学会了放手 （《我要做好孩子》）。这些形象与当下常见的“虎妈”形象呈现出一定的疏离，也迥然不同于浑身都是母爱的“大义灭我型”妈妈，成为独特的“这一个”。面对另类妈妈形象，孩子的应对为我们思考当前的儿童教育带来新的启示。 儿童文学中，“问题儿童”破茧重生是常见的主题。而《亲亲我的妈妈》中，“问题”妈妈的设置在儿童小说中显得格外特别，赵安迪是个很不引人注目的孩子。出生后，他的妈妈舒一眉就离开了，直到10岁那年爸爸因车祸去世，妈妈才把他带到自己生活的城市。妈妈不爱说话，不太会做饭，不关心孩子的成绩，更不关心孩子的心理感受，对刚刚痛失父爱的赵安迪冷淡、疏离。儿子对母爱的渴求望眼欲穿，而她始终无知无觉。原来，舒一眉患有严重的抑郁症。妈妈从一个权力者降格为需要救赎的角色，这完全翻转了全知全能的妈妈与“问题儿童”的位置关系。在这种情境下，孩子何为？小说给出了一个美好答案。 赵安迪来到妈妈生活的城市，虽然懵懂，也深味自己被抛掷、被慢待的命运。但他很快发现身边每个人都面临生存的困境，这激发了他内在的潜能。他不但自我修复了丧父之痛，而且用自己真挚、热烈的爱把深陷抑郁症泥淖中的妈妈拉上了岸。他教会了性情淡漠的妈妈如何去爱、去表达，还给妈妈找了个性情相投的男朋友。“平庸”男孩在拯救“问题”妈妈过程中，完成了自己的华丽转身。 孩子从爱的接受者转换成爱的给予者，妈妈从爱的给予者转换成了爱的接受者。作者关于妈妈和孩子家庭权力关系的置换的构想很有建设性。而赵安迪的经历其实暗含着对当今儿童教育的质疑：在某种程度上，被过分关注的儿童未必比被漠视的儿童享有更多的自由。 在当下，中国很多孩子享有的重视程度可说亘古未有。很多家庭为孩子支付的费用已经攀升到一个让人咋舌的高度。另一方面，孩子的生活空间完全被课业以及名目繁多的补习班和兴趣班填满。香港学者熊秉真曾一针见血地指出：“我们很难假设一个时期的人比以前的人多注意到孩子，就代表在整体价值上他们比以前的人为进步可取。另外一个方面，当一个社会特别关怀孩子的时候，有时反而对孩子可能是一个不利的趋势。”虽然，舒一眉对孩子的放手属于无心插柳柳成荫，但她无意中却具备了很多父母身上稀缺的资源：相信孩子可以管理好自己的生活。从这个意义上来说，舒一眉对孩子的放任自流反而成就了孩子，赵安迪用自己的力量打理生活，证明了自己的存在。 (责任编辑：admin) |