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我读小学三年级的时候就知道有个很会写童话的同乡前辈，名叫谢乐军。当时我们期末考试的奖品——《小学生导刊》开始连载他的童话《奇怪的大王》。可惜当时我没有钱订杂志，并没有看完连载的这部系列同学们非常喜爱的童话。但《奇怪的大王》的开篇之作《鼠大王称霸》里鼠大王为了称霸鼓励老鼠生育和撒尿的故事，在我幼小的心灵里留下了深刻的印象。如今，谢乐军先生将那部系列童话分成《十二生肖大王》《惹不起大王》《长翅膀大王》《最奇怪大王》这四册重新修订，合为“森林国幽默童话系列”在湖南少年儿童出版社出版（2018年11月出版）。作为老读者，我也得以重温孩时阅读谢先生童话的记忆和乐趣。 每个小朋友在成长的过程中都会有不同的梦，他们在梦里或成为王子，或成为公主，或成为科学家，或成为力大无穷的大力士，或成为拯救世界的超人……小朋友心中各种各样在大人看来稀奇古怪的梦是好奇心和想象力的表现，符合儿童成长的心理发展规律。按照弗洛伊德的说法，梦是欲望的满足。因此，童话可以说是为了满足儿童对世界的好奇心与想象力的“白日梦”（Day dream）的产物。 谢乐军先生深谙“梦”的重要性，认为在“梦想中，可以实现自己的愿望；在梦想里，可以让自己变得积极快乐！”所以他在“森林国幽默童话系列”里写了四十二种动物的“大王梦”。除了我们熟知的十二生肖大王，他还用瑰丽丰富的想象和平实朴素的语言刻画了天上飞的地上跑的水里游的等其它三十种动物大王：既有为了打败大秃鹰而寻宝的聪明勇敢的小白鸽大王，也有录用大臣只追求漂亮外表而不注重内在能力，最后被老虎逼宫的孔雀大王；既有智斗假猎人却被荣誉冲昏头脑的大尾巴松鼠大王，也有为了泄愤引发森林大火的黄毛狮子大王；既有只会脑筋急转弯而别无所长的狒狒大王，也有知错能改的花猫大王；既有假扮明星偶像唱歌的鳄鱼大王，也有专横不尊老爱幼导致举目无亲的河马大王……谢乐军先生丰富的想象力赋予了动物大王们迥异的性格，它们轮番上场，面临的问题和处境各不相同，闹出不少笑话，让人解颐。 让动物大王们闹出笑话并不是作者的目的，这从谢乐军先生将其命名为“森林国幽默童话系列”可见一斑。幽默是比笑话更高层次的一种能力，它除了能给人以会心的微笑，更能给人以智慧的启迪。森林国的动物们能够成为大王，有不同的原因：有的是因为生肖轮值，如十二生肖大王；有的是因为前任国王让贤，如猫头鹰大王、穿山甲大王；有的是因为品行能力出色而众望所归，如小白鸽大王、燕子大王；有的是因为机缘巧合，如黄毛狮子大王、河马大王。大小不同的各种动物成为大王的原因各不相同，它们成为大王前后的得失变化和处境暗含着儿童成长过程中面临的诸多问题和困惑，有的是生理方面的，有的是心理方面的，有的是品德能力方面的。作者寄寓其中的多元观念不仅让读者在阅读的过程中能够认识到不同个体之间存在的差异性与多样性；也让读者从个别动物大王以自我为中心，制定统一评判标准，处理问题简单化、机械化所产生的不良后果中吸取教训，进而移情、反思个人自身、家庭乃至社会存在的问题与不足，并朝着真善美的方向努力和改进，可谓启迪童心，寓教于乐。 “森林国幽默童话系列”除了内容本身能够启迪童心，寓教于乐，还体现在体例的编排上。一是增添了杨晓娟、唐勇进二位老师的精美绘画，图文并茂以适应小朋友的阅读习惯；二是增加了童话中出现的成语的故事、解释、造句以及成语接龙、成语的近义词和反义词，让小朋友在快乐阅读中知晓成语中蕴含的历史故事和中华文化，积累并学会运用成语。从一举多得的编排体例不难看出谢乐军先生对儿童学习心理的深刻洞察和良苦用心。 在文学商业化的今天，一部作品要成为经典必须经历时间和市场的双重考验。这也意味着，经典的形成须经得起不同时期、不同读者群体的审美标准和商业标准的多维度考量——一部优秀的作品不仅要让读者觉得可读、耐读，还要让读者觉得值得读。流行一时，畅销而不长销的作品并非经典。从我孩时初读《鼠大王称霸》到现在重读“森林国幽默童话系列”，一晃二十多年过去了。谢乐军先生的《十二生肖大王》和《惹不起大王》《长翅膀大王》《最奇怪大王》四部作品经受住了时间的考验，先后获得冰心儿童文学新作奖、《中国少年报》好作品奖、上海《少年报》“小百花奖”、中国少儿报刊优秀作品奖、《少年月刊》好作品奖等多项儿童文学大奖。如今它们以新的面目重现，衷心希望它们也能得到新时代新读者的喜欢和认可！ (责任编辑：admin) |