常新港最新出版的作品《尼克代表我》（天天出版社2018年1月出版）不久前摆在了我的面前。
    我是个很有好奇心的人，就想看看书中的尼克是谁？他会做什么？一开始，当我看到尼克是一只小狗的时候，我没有奇怪。当我看到这只小狗偶尔会说人话的时候，我也没太奇怪。可是当这只小狗忽然找不到了，我开始注意了。当“我”的同学宇航出现，我感到一阵暖意，因为“我”太需要朋友了……这时候，书稿中出现了这样的段落：
    “环卫车在清理马路时，司机看见一个女孩子在大街的路面上留下的一个小公主的头像，小画手已离去，只有画留在那里。当车经过时，司机把旋转的清扫刷抬起，绕过那幅画……我跟宇航描绘视频里的这个场景时，宇航的眼睛里突然有了泪光：‘我爸爸要是那个开环卫车的司机就好了！’”
    我们在谈故事的时候，经常说到“情节”二字。我把情节分为“情”和“节”。这里，我已经感到宇航他们渴望的理解和爱了。那何尝不是一段情呢？
    接下来，我的眼睛就一直盯着书稿，一口气看完了这部作品，第一个想到的话题就是“生灵”和我们人类。
    12年前，我曾为常新港在台湾地区出版的小说《土鸡的冒险》写过序言——《潇洒而深刻的常新港》。在那里我介绍了他的才华、作品的丰富与奇崛，还有作品中值得我们与孩子共同思考的内涵。
    十几年飞快地过去了，常新港写了许多作品，其中以动物（严格说是生肖）命名并且在书中承担主要角色的占了绝大多数。他们是鼠、牛、虎、蛇、兔、羊、猴、鸡、狗、猪……以上写的这些都是现实中的动物，可是生肖中还有一个神仙级的龙。好奇心又驱使我探究，这个龙常新港会怎么写呢？一定会写成个古代神话吧，这个龙是我们的祖先想象的生灵呀。结果他写了，他写的是《我们属龙》——居然写的是属龙的几个少年！这篇写的是人，另外那些篇又何尝不是在写“人”呢？
    鸡年的时候我为他的“小鸡”写序，12年过去了，我又读了他的“小狗”……思索一下，这是偶然，也是缘分。
    常新港的勤奋、睿智让我感叹不已。当我们谈到想象的时候，总是首先想到遥不可及的未来，高、大、远……其实真正的想象往往就来自我们的身边。那种想象是接地气的，当我们有种万物有灵感觉的时候，眼前的物件仿佛突然有了生命，我们就有了情怀；有了情怀，人的想象就会丰富得多。
    在常新港的笔下，经历成长烦恼的人类生灵——无法真正表达心声的男孩小小，与有着坎坷成长经历的动物生灵——会说话的小狗尼克，在相识交往中，实现了一种强烈的比照，同时又互为一体，亲密、震撼。在这里，动物不但是一个个生命，它们还是一个个与我们同呼吸共命运的生灵。
    常新港的思考是深刻的，又是富有艺术表现力的。男孩小小在遇见尼克、寻找尼克、了解尼克和离别尼克的过程中，遭遇了来自家庭、校园以及社会方方面面的介入。尤其家庭教育环节上的两个“习以为常”——对孩子的娇惯教育的习以为常和暴力教育的习以为常，在作品中得以生动地呈现。
    家庭教育往往是家庭的隐私，一个孩子不会在上学的时候对大家说昨天晚上被妈妈揍了屁股，妈妈更不愿意在公开场合宣传自己的教育手段，可是这一切就在默默地发生着……要命的是，后一种教育还有着堂皇的理由——望子成龙，不打不成材！
    常新港的《尼克代表我》就是一个孩子的心灵史，是一封孩子写给父母的抗议信，是一个少年对全社会的呐喊。
    可贵的是，这些思索没有停留在口号上，常新港把有力量的内涵和生动的艺术形象结合在一起。流浪狗尼克，它是现实生活中常见的动物形象，它有着小狗自有的天性，作者又特别赋予它说话的能力，赋予它孩子身上纯真善良的性格，赋予它自由奔放的理想，赋予它面对突如其来的世界真相时的无助、求索、警惕、坚强和自信。“尼克代表我”，尼克代表的是孩子们虽经风雨而真正想成为的样子，它代表的是男孩小小“我”，代表的也是孩子“你”。
    我们希望严肃的文学作品也能具有可读性，尤其是儿童文学。书中怪诞的手法在某种程度上也是为了造成文章的跌宕和新奇，使许多过于严肃甚至沉重的题材显得洒脱一些，尤其是在这些题材已被作家们写过很多写了许久的时候。
    现在，我们再次回到常新港的《尼克代表我》，我以为这部作品是一个寓言，是一个小说，或者说它是一个童话，这些已经不重要了，因为你可以代表我。