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现场讲解中用于交互的句尾“了”

http://www.newdu.com 2018-01-20 中国语文 刘娅琼 参加讨论

    【摘要】
    在博物馆的现场讲解中,有一种特殊的“了讲解”。首先,它用于句尾,但与表示事态变化的“了。”有较大的差异。其次,它主要用于现场讲解语体,多见于判断句,一般出现在说话人发生位移或正在位移(含视线转移)的情境。此外,它可以省略,不影响所在句子的命题意义。语料考察发现,该类“了”的使用并不随意,它是言者单向用来与听者交互的手段,帮助言者提醒听者位置、知识状态等的改变。本文在真实语料(4小时录音转写)的基础上,考察此类“了”使用的限制条件、表达功能和“交互”特征,并结合知域理论分析用于交互的句尾“了”用法产生的动因。
    【关键词】
    了讲解 交互位移 知识状态
    【作者简介】
    刘娅琼,上海师范大学人文与传播学院,上海海事大学国际教育学院。
    (本文刊于《中国语文》2016年第6期)
        点击查看原文:现场讲解中用于交互的句尾“了” (责任编辑:admin)
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