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以全球视野从事语言研究，运用科学的方法和技术，开展跨学科、跨语种研究是当代语言学界日益关注的问题。7月18—21日，“第十五届中国当代语言学国际研讨会”在黑龙江大学举行。来自中国、俄罗斯、英国、加拿大、韩国等国家和地区的百余位专家学者，围绕“语法和语义的互动关系”、“语力与情感研究”两大会议主题展开热烈交流。 以“大视野”研究“大语言学” 对语言研究者而言，不仅要有国际视野，还要有跨学科、跨语种研究的意识和能力。中国社会科学院语言研究所研究员顾曰国对比分析了历届“中国当代语言学国际研讨会”（前身为“国外语言学研讨会”）的会议论文，据此梳理了近年来我国语言学研究的进展。他介绍说，早期的会议论文多集中于翻译、综述、西方理论等，以“中为体，西为器”的语言学论文非常少；此次研讨会提交的论文恰好相反。这从一个侧面表明，我国的语言学研究已获得长足进步。他提出，过去倾向“洋为中用”的语言学研究，缺乏大视野与自信心，常常将自己束缚起来。“中国学者一定要用全球语言学的坐标系来定位汉语研究。唯有立足‘大视野’进行‘大语言学’研究，我国的语言学研究才会更全面、更深入。” 可以说，中国语言学能对世界语言学作出多大贡献，在相当程度上取决于在全球视野下对汉语问题的解决程度。黑龙江大学俄罗斯语言文学与文化研究中心副主任李洪儒认为，中国当代语言学的任务主要有三个：第一，引进和阐释西方语言学理论；第二，在研究方法和研究理念上推陈出新，例如整合性研究是我国语言学融入国际语言学，抢占国际语言学制高点的有效途径；第三，把国外语言学理论与汉语研究相结合。 认知语义学向19世纪语义学回归 “语法和语义的互动关系”是此次会议主题之一，与会学者从不同理论方向探讨了语法、语义等问题。南京师范大学教授李葆嘉认为，当今认知语义学的发展，在很大程度上反映了向19世纪语义学回归的趋向。他基于德语、法语、英语、俄语等一手资料，梳理了早期西方语义学史的来龙去脉。19世纪20年代，德国莱斯格依据康德的人类纯粹理性，基于哲学或逻辑取向和历史取向，首创了“古典语意学”这门新学科。19世纪70年代以后，法国布雷阿尔以心理学思潮为背景，凸显揭示语言心智规律的取向，再造为“心智语义学”。到1900年，这门“意义的科学”在美国、俄国、西班牙和英国流播开来。 (责任编辑：admin) |