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【摘要】“双一流”方案是我国高等教育改革发展的重大举措，为外国语言文学学科发展提供了机遇和挑战。本文运用文献分析法，探索一流大学、一流学科的内涵，以及一流外语学科的内涵与发展战略，旨在为“双一流”建设以及外语学科发展提供一定的启示。首先，在综述国内外相关研究的基础上指出，一流大学涉及一流学生、一流师资、一流学术、一流资源、一流管理、一流服务等，其中学生、师资、学术为共性部分；其次，从学科是知识体系和学术组织这一观点出发，提出一流学科主要体现在人才、研究、师资、服务方面，一流学科管理提供了制度和资源保障；此外，本研究指出，外语学科建设本质上是知识的生产、传播与应用，学科管理贯穿于相关人才培养以及学术研究、师资建设、社会服务等过程中；最后从以上N个层面具体探讨了一流外语学科的发展战略。 【作者】戴炜栋[1] 王雪梅[1] 【作者单位】[1]上海外国语大学 【关 键 词】一流大学 一流学科 外国语言文学 学科 发展战略 【基金项目】本文是国家语言文字工作委员会重点项目“国际化视域下的外语学科发展战略研究”(ZDI125-44)、上海外国语大学教育教学改革研究项目“外语学科课程体系国际比较研究”(JXGGYB201624)、上海市外国语言文学高峰学科建设项目成果.   【全文阅读】 “双一流”背景下的我国外国语言文学学科发展战略.pdf (责任编辑：admin) |