|
儿童文学常常被视为“小儿科”，儿童诗又是儿童文学中一个较为薄弱的环节，从事这一门类创作的作家可谓寥寥无几。在这种寂寞冷清的情况下，汕头女诗人张怀存却怀着爱心与童心，在这片远非丰腴的园地里执著地撒播着种子，终于培育出一棵五颜六色的《铅笔树》。 在这本诗集里，始终有一双孩子的大大的眼睛，未遭任何污染，好奇地、兴致盎然地打量着大自然，打量着生活。那些在成人看来平凡的司空见惯的甚至死气沉沉的事物，被一颗充满奇思妙想的童心照亮，闪耀着异样的光泽。欢快、热闹、生机勃勃，跃跃欲动：铅笔站在画纸上跳起欢乐的舞蹈、小雨是醇醇的酒，让春的心醉了、和星星一起飞翔、坐在月亮上和星星说着悄悄话，而阳光则是一种可以聆听的语言……毫无疑问，这是一个健康明亮、纯真丰盈的世界，它张扬着快乐、想象、诗意、美好和爱心，摒弃一切丑陋、压抑、虚假。正如一位儿童文学作家所言，面对复杂的成人世界，儿童应该有“不知情权”，他们纯洁的童心和想象力不应被过早地侵犯和扼杀。从这个意义上讲，这本诗集，对滋润孩子的心灵，打造一种健全的人性是不无裨益的。 限于受众的接受能力，儿童诗的语言应该是浅显易懂的，然而这绝不是说儿童诗可以写成没有诗味和意蕴的顺口溜。要既简单又丰富，既平易又诗意浓郁，这正是儿童诗的难写之处。这本诗集中有许多诗都达到了这样一种难能可贵的境界。譬如，《我的书包》一诗：“我把/风儿/海水/装进了书包/我把/花儿/早晨的阳光/装进了书包/我把/老师的声音/同学的笑声/装进了书包/我把/妈妈的爱/自己的梦/装进了书包”。诗人首先把“书包”这样一个装书的实物虚化了，它象征着孩子丰富而开放的心灵，这个心灵装的是大自然、知识、友谊、母爱、梦幻……儿童的思维是感性的直观的，如果让前面几个词汇直接入诗，只能陷入概念化，而且不易理解。所以，诗人接着又把抽象的概念具象化了，变成了“风儿”、“海水”、“同学的笑声”等等一些可触可感的意象。书包本来是一个微不足道的很难从中发现诗意的物件，可是在诗人的笔下，用着最简单的词汇，构建了一个空灵的引人遐想的艺术空间。还有一首语言更简单而蕴涵更丰富的小诗，那就是《我和星星》：“星星睡觉了/我要起床啦/我要去上学/我要睡觉啦/星星起床了/星星闪闪发光”。儿童在观念上是“泛灵”的，认为万事万物都和自己一样。所以，在孩子看来，星星睡觉、起床这都是自然的事情，不是幻想。这首小诗不像是诗人刻意作出来的，它更像一个天性敏感的孩子的喃喃自语，也许所有的孩子都说过类似的话，只是父母们太粗心听而不闻罢了，可是张怀存是个有心人，她记住了并且发现了其中所蕴藏的丰富而深刻的哲理，于是就产生了一首自然天成的小诗。它的句子简短到不能再简短，语言浅显得连幼儿都能诵读，但它开阔、大气的意境就是成年人也值得再三品味。 图文并茂也是这本诗集不能忽略的一大特色。“图文并茂”是个老掉牙的词，但在中国，能真正做到这一点的童书并不多。在一些儿童文学发达的国家和地区，图画书是儿童文学的基础部分，但在中国，儿童文学的主体还是少年文学、长篇小说，图画书刚刚起步，但却是很具发展潜力的新的生长点。这不仅仅因为现在是读图时代，还因为图画书是符合儿童尤其是幼儿的阅读心理和审美习惯的。在国外，一些优秀的图画书，其作者往往是画家和作家集于一身，但中国这样的人才还不多。张怀存是诗人，同时又是画家，由她来创作图画书，有着得天独厚的条件。当然，诗人并没有自觉的意识要把这本诗集做成图画书，但她良好的绘画素养，使之亲自绘制的插图与文字巧妙契合，相得益彰，相映成趣，共同营造了一个天真烂漫、童趣盎然的世界。看完全书后，很难说清审美的愉悦是来自于一副副温馨、稚拙、有趣的儿童画还是晶莹透明的诗行，二者已浑然一体，相互配合，相互丰富。 说这是一本值得一看的书，并不意味着它已无可挑剔。事实上，这本诗集在取材上还可以更宽广，有些词句过于随意，缺乏锤炼……不过诗人还年轻，我们有理由期待她写得更多，更好。 原载：《思无邪——当代儿童文学扫描》 原载：《思无邪——当代儿童文学扫描》 (责任编辑：admin) |