|
儿子和我都放假了，儿子放了两个月的暑假，我也一样，也是两个月！唯一不同的是儿子放假了，他整天乐呵呵的，虽然考的成绩不是很咋地；而我却怎么也高兴不起来，整天闷闷的，因为放假对于我来说，意味着是失业啊！ 失业就失业吧，咱日子还得过。这不，头几天我就琢磨着：我给孩子补习补习功课。儿子的语文理解能力很差，那是因为他识得字少。我想如果能够让他多认识几个字，或许他的语文成绩会有所提高。于是乎，我在网上百度出《三字经》，让儿子每天听着范读抄那么一大段。说起《三字经》，我上了那么多年学，还真没有通读过，只知道“人之初，性本善”，哈哈。这一次让儿子抄写，也算是给了我一个通读《三字经》的机会吧！书中暗表：这不看不知道，一看吓一跳啊！儿子不几天就抄到了《三字经》的这一段，原文是： 周武王，始诛纣。八百载，最长久。 周共和，始纪年。历宣幽，遂东迁。 周道衰，王纳坠。逞士戈，尚游说。 始春秋，终战国。五霸强，七雄出。 蠃秦氏，始兼并。传二世，楚汉争。 当我看到这句“赢秦氏始兼并”的时候，一种说不出的喜悦刹那间就挂在了我的嘴角，我高兴的都合不拢嘴儿了！这是我近几年中第二次体味到这种喜悦！儿子出生的时候，我都没有如此的激动过。头一次啊，是在我找到了“蒲东寺怀古诗”谜底“波锤子”的实物的那一刹那，这一次我又体会到了！ 有人说了：“你高兴的啥呢？这句话值得你如此的高兴吗？”哎吆，哎吆！那你可不知道了，哎呀，大发了！在《红楼梦》文本中对秦可卿这个人物的称呼就是秦氏，而且第五回警幻在贾宝玉的梦中告诉贾宝玉，这个秦氏的乳名就叫兼美。我的娘哎，这可是给了我一个最有力的支持啊！我能不高兴吗？我对《红楼梦》中金陵十二钗的认识啊，一直就是认为他们代表的是十二个朝代。这样一种奇谈怪论，最初是受网友张许文大哥的影响和启发，后来又把这种想法不断地完善起来。但是最近半年，我在红楼梦的qq群与网友的交流中，质疑的声音越来越大了。网友的质疑都集中在两个问题上：一，不承认红学索隐的合法性；二，红学索隐的个性化。这半年里，我满脑子的光想这两个问题，如何解决它们，给网友一个满意的答复！也就是说，作为一个红学的索隐者，我们首先得证明红学索隐的合法地位。现在有太多的人，他不承认你，他认为你是胡说八道！其次就是如何突破红学索隐的个性化问题。举个例子，刘心武先生、霍国玲先生，他们解读的《红楼梦》是一部只有他们自己才能读懂的《红楼梦》，而我不想这么做！我心目中的“索隐”不是这个样子的。我认为：索隐就是捅破蒙在《红楼梦》表面的那一层窗户纸，让每一个《红楼梦》读者能够透过这个视角看到一部具有共识性的《红楼梦》。“赢秦氏始兼并”这句话，在我心中的分量那就可想而知了！ 我解读《红楼梦》的基本思路是：先抛开《红楼梦》的故事性和《红楼梦》人物的人物性不谈，重点分析《红楼梦》人物的名字所蕴含的历史意义和文化意义，同时重点梳理不同人物的名字之间的关系。还是以秦可卿为例，我可以为大家展示一下我的这种想法。秦可卿的父亲叫秦业，程本也叫秦邦业，这个名字什么意思啊？秦业秦业，秦国的邦业呗！秦可卿的弟弟秦钟，谐音秦仲，这个秦仲就是秦始皇的祖宗啊！我们在这里很明显的看到，秦业、秦钟对秦可卿起到了一种修饰作用。秦可卿谐音“秦，客卿”，“客卿”是秦国的一种官职；秦可卿在文本中被称为秦氏，而且秦可卿其中的一个乳名就是兼美，这不是和《三字经》的这句“赢秦氏始兼并”完全符合嘛！书中暗表：秦可卿有两个乳名，另一个乳名叫可儿。从秦业到秦钟再到秦可卿，他们形成了一个完整的修饰链。也就是说，无论是秦业还是秦钟都是为修饰秦可卿而存在的。这样的例子在《红楼梦》中太多了。比如邢夫人，哥哥邢忠、弟弟邢德全就是修饰邢夫人的，而邢夫人是修饰贾赦的；再比如鸳鸯，鸳鸯的父亲金彩，青铜器上的纹饰就是金彩，哥哥金文翔，就是“金文”“详”的谐音！金文就是青铜器上的铭文啊！那么鸳鸯是干什么的、我们不就知道了嘛。金彩金文翔修饰鸳鸯，鸳鸯修饰贾母，这又是一个很完整的修饰链！我还可以举个例子，比如娇杏，娇杏实际就是修饰贾雨村的，娇杏谐音侥幸，“小人行险以徼幸”，那么红楼梦作者对于贾雨村这个人物的立意就很明显了：小人！ 我们为什么要重点分析和梳理这些人物的名字呢？我在这里可以回答这个问题。回答这个问题的同时，也回答了一个大家更关心的问题，那就是：红楼梦作者是如何把“两部红楼梦”建构起来的？这个问题很关键啊！很多的专家学者他们就怀疑，《红楼梦》背面不可能有故事，因为红楼梦作者无法做到！比如红学前辈蔡义江先生，他就认为不可能！我现在就把“两部红楼梦”的建构原理告诉大家，四个字：名实之辩；三个字：名和实；两个字：名实；一个字：名。《红楼梦》正面：通过红楼梦的故事性和人物的人物性建构起来的-----实，这是写实的；《红楼梦》的反面：通过红楼梦人物的名字和人物所居住环境的名字建构起来的-----名，这是写意的，这一点是受“红楼艺苑”的网友斯园幽兰的启发。名和实就是红楼梦作者建构“两部红楼梦”的基本原理！ 网友符号把我对《红楼梦》的认识称作“朝代说”，我比较赞同，很贴切嘛！那么问题又来了，作者用金陵十二钗暗喻十二个朝代目的是什么呢？这就是《红楼梦》的主题思想了，四个字：全面批判！《红楼梦》正面批判的是人性、批判的是现实，所以作者开篇就说：人情街势力巷，所以作者开篇就唱《好了歌》！《红楼梦》反面批判的是家、批判的是国，所以作者才给他们起这样的名字，“敬”多好啊，可偏偏是“贾敬”，“政”多好啊，可偏偏是“贾政”！那么我想，红楼梦作者的这种褒贬应该就不言自明了吧！最后啊再说一句，我想通过这篇帖子传递给大家一个信息，在分析《红楼梦》中的“实”的同时，我们更应该关注《红楼梦》中的“名”，因为这个“名”也是一部红楼梦！ (责任编辑：admin) |