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《适应与成长》:青少年身心健康的理论探究

http://www.newdu.com 2017-10-14 中国教育新闻网 侯俊华 参加讨论

    
    《适应与成长——青少年身心健康研究》,陈宁主编,上海交通大学出版社2011年10月出版
    该书以包括中学生、大学生和职业青年三类群体在内的上海市青少年为研究对象,通过文献分析、问卷调查、案例剖析和比较分析等多种研究方法,对青少年的生理健康、心理健康、社会适应和道德完善现状与特点进行调查、分析、比较。同时,在此基础上提出青少年身心健康教育与促进的目标、原则、内容和方法,为促进青少年的健康发展提供了实证依据。
    全书包括绪论、青少年身心发展的年龄特征、上海青少年的身体素质、上海青少年的生活方式、上海青少年的情绪情感、上海青少年的人际关系、上海青少年的社会适应、上海青少年的恋爱婚育、上海青少年身心健康教育与促进等九部分,结构完整,数据翔实,分析具体,具有较高的学术价值和实践指向。 (责任编辑:admin)
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