 《中国教育通史》，毛礼锐、沈灌群主编，山东教育出版社2005年出版。 该专史通过中国教育发生、发展的历史，揭示了教育发展的客观规律，总结了中国传统教育的特点。例如，高度重视教育的作用，坚持以统一的语言文字进行教育和教学，在教育思想上各学派百家争鸣等。在教育制度上学校、社会、家庭教育并重，官学和私学互补，普通学校和专门学校并存，童蒙教育和成人教育兼顾。 |
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《中国教育通史》，毛礼锐、沈灌群主编，山东教育出版社2005年出版。 该专史通过中国教育发生、发展的历史，揭示了教育发展的客观规律，总结了中国传统教育的特点。例如，高度重视教育的作用，坚持以统一的语言文字进行教育和教学，在教育思想上各学派百家争鸣等。在教育制度上学校、社会、家庭教育并重，官学和私学互补，普通学校和专门学校并存，童蒙教育和成人教育兼顾。 |