张人杰主编，华东师范大学出版社 作为全国高等学校文科教学参考书，该书是我国第一本比较系统地对国外教育社会学名家名篇的汇编。本书以名篇为线，串联教育社会学理论各专题与观点。该书的范围上溯西方教育社会学奠基者之一涂尔干的力作，下至20世纪70年代兴起的教育社会学代表作，时间跨度约为80年。入选篇目从经典扩及重要文献，涵盖的问题既有宏观层面，又有微观层面，如教育的功能、教育机会平等、课程社会学、教学社会学等，还阐述了该学科的研究对象和方法论。（张书慧辑） (责任编辑：admin)
