各位父母，你会和孩子聊天吗？
    听听哲学家周国平怎么说
    
    周国平 当代著名哲学家、作家，其散文以哲思和文采著称，被誉为“当代最有灵魂的作家”。
    
    周国平 当代著名哲学家、作家，其散文以哲思和文采著称，被誉为“当代最有灵魂的作家”。
    诸位父母，你们会和孩子聊天吗？聊什么，怎么聊？著名哲学家周国平近日推出了国内首部亲子对话哲学智慧书《女儿四岁了，我们开始聊哲学》，这对父女间的真情对话，或许能给你更多启发。周国平说，父母与孩子怎么聊天，会直接影响孩子良好习惯的养成、价值观的形成，甚至决定孩子长大以后将要成为怎样的人？
    聊个天就有这么严重？
    让我们先听听周国平怎么说——
    不要错过孩子的四五六岁
    记者：首先，给我们介绍一下《女儿四岁了，我们开始聊哲学》好吗？这本书涉及您的女儿一岁到五岁甚至小学二年级的很多事情，但为什么书名会是四岁？四岁是一个很特别的年龄吗？
    周国平：我在2009年为我女儿写过一本书，那本书的名字叫做《宝贝，宝贝》，我女儿啾啾是这本书的主人公，主要写了她的婴儿期和幼儿期。《女儿四岁了，我们开始聊哲学》这本书的内容实际上是从那本书中提炼出来的，集中提炼了里面那些带有哲学意味的问题，选择四岁其实是编辑的处理，我觉得很好，说明她读懂了我的书。
    从我描写孩子成长的过程中，你就可以发现她在四岁的时候，是智力生长发育最兴奋的时候，那时候特别有劲，会提很多的问题让你感到意外和惊喜。所以我发现从四岁开始，孩子的小脑瓜突然变得聪明，实际上是她潜在的东西发挥出来了，并且开始快活的生长。啾啾提问最多的时间就是在四五六岁，一个孩子的这三年是非常精彩的，父母千万不要错过。
    记者：很多孩子，或许不像啾啾那样有很多奇思妙想。如果他四五六岁时，没有啾啾那么多问题，家长怎么办？
    周国平：不要抱有这样的预期。如果孩子没有提出问题怎么样呢？就是个笨孩子吗？完全不是。每个孩子都是不一样的。比如我的儿子，现在九岁了，他小时候就不像啾啾那样提出许多的问题。
    每个孩子都不一样，你不要用这一点去评判孩子是否聪明，我的儿子也非常聪明，但是他的方向不一样。我觉得生命是非常奇妙的，就是把每一个孩子当做一个独特的现象去对待，不要用统一的标准去要求他，我觉得这一点非常重要。
    我们要做不后悔的父母
    记者：您为什么会有这么大的动力去记录孩子的生活，在有些人眼里这些都是琐事，但在您的一个笔触下会显得很有趣，让别人看了也会很受启发。
    周国平：首先我给啾啾小时候记录的这些东西，完全是情不自禁的，压抑不住地想去记录，因为听到她的那些提问、话语啊，这么精彩，那时候我就感觉真的是非常喜悦的。孩子提出的问题，不要说过几天，过了两个小时以后大人就会忘掉，这对于我来说是可惜的，对她也是很可惜的，所以我当时就想到，一定要为她记下来。
    当时我非常忙，有很多写作计划，但那个时候我写日记，日记主要就写她。这件事不能够放下以后再来做，以后是做不成的。但其他的写作计划，所谓的学术的那些东西，以后是完全可以再捡起来的，不会被耽误。所以为她写了很多日记，从她出生到小学的时候，光写日记大概有三十几万字，所以《女儿四岁了，我们开始聊哲学》这本书是从这些日记中提炼出来的。你问为什么要积累，就是情不自禁，好东西不能让它流失。
    记者：您在书中提到，孩子认为万物有灵，小动物或者植物，孩子觉得任何东西都是可以和他交流的。我觉得这本书不仅仅是孩子读的，应该是爸爸妈妈陪孩子一起读的，因为能改变爸爸妈妈对一些事物的认识。
    周国平：我觉得家长读了之后有什么好处呢？其实很多家长在教育孩子的问题上，我觉得有时候过于刻板，过于正式，要有一套方法，我觉得不是这样的，做父母在孩子教育中最重要的是善于倾听和观察。很多东西不是先教他，然后他去学习。其实他本来是有萌芽的东西自己在生长，这个时候，如果你是个有心人的话，你去注意观察然后抓住这些东西去因势利导，这是最好的效率。
    比如孩子提出什么问题，家长一听而过，那对孩子来说是一种挫伤，没有得到鼓励。我会非常细心处理这个问题，听到以后我就会特别高兴的去和他谈论这个话题，孩子不断地受到鼓励就更愿意去想问题了。另外一方面在讨论的过程中，其实他的想法和感受以及知识都在生长，这个过程是没有痕迹，是很自然的过程。
    对孩子一本正经谈哲学挺傻的
    记者：很多爸爸妈妈像我一样，没有什么哲学素养，而周老师是一位哲学家，所以才能在日常生活中和孩子有这样的对话。
    周国平：我学哲学有一定的优势，但这也会是一个缺点，有的学哲学的人，对孩子就是一本正经的谈哲学，我觉得这是最傻的，我开始和孩子聊哲学时，我从来没有说，宝贝我们来聊哲学吧。如果是那样的话，我就不是个哲学家了，而是个愚蠢的书呆子。
    另外一点，家长不一定需要很有哲学素养，或者读过很多哲学书才和孩子聊哲学。如果一个人本来就比较活跃，比较有好奇心，并且能保持这样的一种状态，其实都可以和孩子做很好的交谈。当然了，有的父母没有求知欲，这样的人我觉得对于孩子来说就很可悲了。对于家长来说，要意识到你有孩子就要学习，要提高自己，孩子给你提供了一个新的使命，你真正想要孩子有个好的环境就必须提高自己。
    孩子生长最棒的环境就是父母，父母的素质不一定是你的学历，你的知识水平，你可能文化水平不高，但你可以是一个智慧的人。
    记者：我们经常会在网上看到这样的话：“我们要给孩子最有质量的陪伴。”父母要提高这方面的素养和智慧，周老师会有什么建议？现在很多父母都会读家庭教育的书，您觉得这足够吗？
    周国平：这不是一个知识的问题，更不是一个文化水平的问题，主要还是基本素质。我不主张家长读很多书，尽管读书也是重要的。首先要有一个观念和态度，对于孩子来说一个家庭最重要的是什么？实际上父母的情况是在给孩子的人生打底色，这个底色打得怎样与父母的状况有很大的关系。这里面最重要是家庭要有和睦友爱的气氛。父母之间是相爱的，关系是和睦的，对孩子是爱的，这一点非常重要的。孩子在这样的环境中生长，一定情商会比较好，人生态度会比较健康，这是一点。
    另外一点我觉得要给孩子自由，有时候父母自己没什么水平，但是对孩子有很高的要求，对孩子的学习成绩非常看重。父母无论文化水平高低，对于孩子这种学习上的东西，要有比较宽松的一种心态，不要太紧张，不要给自己施加太多的压力，其实孩子小学的时候成绩好不好，一点都不重要。一个孩子他的内在智力生长的过程你是不知道，他将来怎么样你现在是无法判断的。
    我举个例子，我女儿啾啾小时候成绩是非常好的，她五岁的时候就可以读很多书了，她在幼儿园的时候能够完全读下来《窗边的小豆豆》，我们从来没有教过她。她上学以来，我从来没有给她上过任何补习班，当然，如果成绩不好我也绝不会让她上补习班。
    但我儿子就不一样了，他六岁上小学的时候认识的字大概也不超过20个，让他认字烦得要命。后来我就说算了，不要强迫他认字，所以他上小学的时候认字很少，也不会拼音，学语文困难的很。有些知识他班上的同学在幼儿园的时候就都学习过了，他在班上的成绩最差，很吃力，学习很痛苦。但我不觉得丢脸，在这样的情况下我唯一担心的就是他自己难受。怕伤害到他的自尊心和自信心。所以我就和他说，宝贝，爸爸的语文怎样。他说你当然好了，你是作家嘛。我说我告诉你，爸爸小学的时候，语文成绩也非常的不好，所以这一点关系都没有，我让他不要紧张，不要有压力。
    记者：您会用自己获得的成就衡量孩子吗？
    周国平：我不会用自己的成绩去衡量孩子。一个人把老天给他的特色发展好，就会有成就，要扬长不要去补短，长到了极点以后短也就无所谓了。其实我觉得一个人只要有慧根、有悟性，就不会缺乏受启蒙的机会。作为父母，最重要的是给孩子一个好的环境，给孩子一种自由、宽松、活泼，又充满爱的智力生活。我觉得孩子生活在这样的环境里，天性和灵性就能得到很好的生长，这是我坚信的。
    《女儿四岁了，我们开始聊哲学：真有圣诞老人吗？》
    周国平 著
    贵图子 绘
    电子工业出版社2016年9月出版
    书中父女俩谈话的内容是“审美”。孩子用心看世间万象，天生具有对美的热爱与向往，他们愿意相信圣诞老人的存在。
    《女儿四岁了，我们开始聊哲学：长大是怎么回事？》
    周国平 著
    贵图子 绘
    电子工业出版社2016年9月出版
    书中父女俩谈话的内容是“生命”。孩子在成长中，面对生与死这一绕不开的话题，心灵是忧伤的，头脑是困惑的。这些常常被父母回避的话题，往往是孩子长大所必需的心理营养。父母只要作为一个有心人去帮助他们，用自然力促进其精神的发育与生长，孩子的心灵必将盛开艺术的花朵，结出智慧的果实。
    《女儿四岁了，我们开始聊哲学：你为什么爱爸爸妈妈？》
    周国平 著
    贵图子 绘
    电子工业出版社2016年9月出版
    书中父女俩谈话的内容是“爱”。人与人的相遇是人生的基本境遇。孩子来到父母的生命中，何尝不是一种偶然又珍贵的邂逅？在孩子幼小时，就给予他们高质量的爱和灵魂上的自由，便能抵达为人父母者的最高境界——做孩子一生一世的亲密朋友。
    《女儿四岁了，我们开始聊哲学：世界的一辈子有多长？》
    周国平 著
    马小得 绘
    电子工业出版社2016年9月出版
    书中，父女俩谈话的内容是“认识”。幼儿是天生的万物有灵论者。在孩子眼中，万物都是伙伴，都可与之促膝对话。父母只要仔细观察，就会发现孩子各种各样的奇妙表现。鼓励孩子提出问题，并用心与之讨论，他们就能慢慢感受到爱思考、爱提问的好处。其实，孩子都是天生的哲学家。