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《设计和管理最优班级实用手册》前言

http://www.newdu.com 2017-10-12 中国教育新闻网 史蒂夫·斯普林格 参加讨论

    《设计和管理最优班级实用手册》,[美]史蒂夫·斯普林格、布兰迪·亚历山大、金伯莉·伯斯安尼著,张月佳译,中国青年出版社2013年9月出版
    这辈子注定做个好教师
    2003年1月,我有幸成为加利福尼亚大学实习教师资格认证中“定向教学”方向的导师。我的两名实习教师被安排接受斯普林格先生和亚历山大先生11周的指导,而我的第一站就是斯普林格先生的教室。
    进入教室后,我发现那里完全是孩子们的天下,教室里漂漂亮亮地装点着班级学生的照片,附着他们刚刚写好的记叙文,孩子们在相互交谈,而学习正悄然进行着。课堂教学以中等水平为基础,教师还有暇对尖子生和后进生照顾有加。我迫不及待地要找个更好的位置,以便观察我的实习教师专业水平的进步。
    接下来亚历山大先生的教室同样令我惊叹不已。新教师们在这个阶段很容易感到陌生和恐惧,而我的实习教师却非常乐于置身在这样积极的氛围里,实在让人难以置信。亚历山大先生的教室中,科技被视为一个关键的元素、电子(教学)游戏、小组讨论和学生参与都受到了相当的重视,这使我更加坚信,我的实习教师们将受益匪浅。
    冬季学期接近尾声的时候,我带的实习教师也完成了他们最后的观察任务,我注意到他们拿着一本档案夹,里面满满地记录着各种新奇的点子,从课程计划、公告栏的创意,到课堂纪律程序,再到评价理念和分组的想法等等。当我问起他们的时候,实习教师们说是斯普林格和亚历山大先生为他们提供了这些材料。于是我马上询问两位教师为什么不把这些材料出版,用来帮助所有的现任和新人教师。自那时起,本书的准备工作就已经在酝酿中了。
    其后我们三个人奋斗了数月,意在编写一本真正实用的教师用书。毫无疑问,史蒂夫?斯普林格先生和布兰迪?亚历山大先生都是十分敬业的教师,他们每天面带微笑,精心为学生布置教室,并为每个孩子提供有用的资源。我十分荣幸能够参与本书的编写,用我们多年的教学经验为现任教师和新手教师们提供些许帮助。
    目前,史蒂夫和布兰迪都担任了加州大学洛杉矶分校的兼职讲师,教授教室管理、特定科目教学方法和教案准备的课程。您手中的这本书已经成为加州大学教育专业的主要教材。
    更重要的是,这本书让我们三人发现教师是一个能够给人满足和挑战的职业,它能带给你许多名利之外的东西:孩子们的拥抱、笑脸、共同分享零食,还有不变的爱。

加利福尼亚州立大学副教授 金伯莉?伯斯安尼 (责任编辑:admin)

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