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朱熹训诂中的声训分析


    摘 要:
    本文论述了朱熹进行声训所采用的格式、朱熹声训所依据语音的性质以及朱熹对“右文说”的认识。朱熹在训诂中利用声训破除假借,探求同源,揭示事物的命名理据,打破字形的束缚而从语词的音义关系入手训释词义,都反映了朱熹进步的训诂思想。
    关键词:
    朱熹 训诂方法 声训
    作者简介:
    贾璐(1983一),女,汉族,内蒙古巴彦淖尔人,内蒙古师范大学讲师,北京师范大学博士后。研究方向:汉语言文字学。
    基金项目:
    内蒙古哲学社会科学规划项目“朱熹训诂研究”(2014B066);内蒙古师范大学高层次人才科研项目“朱熹训诂思想研究”(2014YJRC002)
     

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