时下，历史虚无主义之所以能够盛行一时，就在于一些社会精英出现了历史不自信，随意怀疑、否定和拆解历史的行为。因此，为了有效战胜历史虚无主义，在坚持道路、理论、制度和文化自信的同时，我们必须坚持历史自信。
学习历史科学。马克思恩格斯将唯物史观又称为“历史科学”。而其之所以成为历史科学，就在于它要求人们在尊重历史事实的基础上把握历史发展规律。但是，一些论者尽管是以“客观史学”的面貌出场，却往往是从一己得失尤其是从历史“受害者”的受虐心理出发看待历史，用琐碎的历史细节肢解历史事实，妄图颠覆历史真相，以泄私愤，以图私谋，丧失了客观公正的立场。其实，这是一种典型的唯心史观立场。因此，坚持历史自信，首先必须认真学习历史科学，掌握历史唯物主义的立场、观点和方法，以此作为认识、记述和评价历史科学的哲学指南。这样，才能真正究天人之际、通古今之变。
尊重历史事实。历史事实不是历史瞬间的随机出现，而是在一定的时间、地点、场合下出现的历史活动及其规律。因此，我们必须置于其特定的时间、地点、场合中来评价历史事件和历史人物。反之，如果脱离一定的时间、地点和场合来评价历史，就必然会求全责备，无限上纲上线，妄加指责。例如，我们不能用改革开放以来取得的巨大成就、西方资本主义的最新进展来评价新中国前三十年的发展，而应该看新中国前三十年如何改变了旧中国“一穷二白”的面貌。当然，我们也不讳言艰辛探索道路上的沉重代价。诚如列宁所言：“判断历史的功绩，不是根据历史活动家没有提供现代所要求的东西，而是根据他们比他们的前辈提供了新的东西。”因此，坚持历史自信，必须尊重历史事实，坚持具体问题具体分析，科学总结历史发展的成就和规律，这样，才能走向历史深处。其实，这就是一种典型的历史主义态度。
正确评价历史。之所以会出现历史不自信，往往是历史评价的尺度出了问题。正确评价历史，必须将事实尺度和价值尺度统一起来，必须把生产力标准和人民性标准统一起来。由于生产力发展是社会存在的基础和社会发展的动力，因此，评价历史必须看其对生产力发展的贡献情况。这就是要坚持历史评价的事实尺度，即生产力标准。同时，人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者，因此，评价历史必须看其发挥人民群众主体性的情况、对提高人民群众福祉和维护人民群众尊严的贡献情况。这就是要坚持历史评价的价值尺度，即人民性标准。因此，凡是能够发挥人民群众的主体作用、能够促进生产力发展并能够将生产力发展的成果造福于人民群众的历史，都是进步历史。对之持肯定态度，就是历史主义的态度。反之，就是历史虚无主义。因此，坚持历史自信，必须正确评价历史，坚持将生产力标准和人民性标准统一起来。
加强历史教育。历史教育的相对缺位和历史知识的相对贫乏，导致人们相对不了解中华文明史、中国近现代史和中国革命史，不了解马克思主义发展史、国际共产主义运动史和中国共产党历史，这样，才为历史虚无主义肆虐提供了社会土壤。因此，坚持历史自信，必须加强历史教育，尤其是要加强后一方面的教育。只有坚持马克思主义发展史教育，才能认清历史虚无主义否定马克思主义的实质，才能坚定对马克思主义的科学信仰。只有加强国际共产主义运动史教育，才能认清历史虚无主义否定共产主义运动和社会主义建设成就的实质，才能坚定对社会主义事业和共产主义事业的信心。只有加强中共党史教育，才能认清历史虚无主义否定中国共产党领导的实质，才能坚定我们跟党走的决心。当然，其他历史教育也很重要。目前，加强历史教育，在坚持反“极左”的前提下，必须警惕所谓“客观史学”的危害，必须将政治性和科学性有机地统一起来。
总之，只有坚持历史自信，才能提高历史自觉，这样，不仅可以有效击溃历史虚无主义的攻击，而且可以进一步增强我们的道路、理论、制度和文化自信。
（作者张云飞系中国人民大学国家发展与战略研究院研究员，马克思主义学院教授、博士生导师）
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