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《中国凭什么影响世界》:破茧成蝶迈向创造之路
2017-10-12高先民、张凯华著，四川教育出版社2010年9月出版 2008年，美国次贷危机演变为一场百年一遇的金融危机，并且从发达国家传到新兴市场国家，从金融领域扩散到实体经济，波及全球。中...
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《最后的大师》：叶企孙和他的时代
2017-10-12大师是怎样成长的——选自《最后的大师——叶企孙和他的时代》 倘若历史是棵大树，我们探寻的目光深入到它的根部，就会发现实际上它的走向在20世纪之初就已经分布好了。谁在那...
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《魏书生的故事》序
2017-10-12期待你也能成为魏书生——《魏书生的故事》序 魏书生是谁？ 如果在教师中做一个问卷调查，回答“知道”的，恐怕要比知道“你们教育厅长是谁的人”多得多。 魏书生是优秀教师。...
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《曹禺自述》代序
2017-10-12天籁之音——《曹禺自述》代序 14年前一个冬日的上午，风和日丽，我们来到庄重的八宝山殡仪馆，在曹禺师生前所爱好的肖邦名曲《葬礼》声中，瞻仰了遗容，并向他恭恭敬敬的三鞠...
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《我与中国》序言
2017-10-12渴望叙写与中国人民的交往——《我与中国》一书序言 罗斯·特里尔著 刘庆军、许道芝译 中国人民大学出版社 那是1971年，马毓真（后来的中国驻英大使）将我引见给周恩来。那时我正...
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《弘征书法》序
2017-10-12余与湘人弘征兄自晤识以来，已凡廿余载。虽平素音讯稀而遇面亦少，然持续至今未断，当是有诸多合契相通之处。盖两人生年前后相差无几，五七风云中都曾扣戴一顶“右”冠，他作...
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《美式校园》：创造性不是教出来的
2017-10-12黄全愈著，中国人民大学出版社2010年8月出版 能不能在课堂上教创造性？这个问题问得有点儿别扭。其实，这个问题的原始提法是：“美国的老师是怎样教孩子创造性的？”也就是说，...
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《后知后觉》一书自序
2017-10-12后知后觉者的话——《后知后觉》一书自序 人生如同一台戏。当你处在精力和创造力的高峰时，应当唱主角，挑重担，把最好的年华奉献给社会；当你走出精力和创造力的高峰时，应当...
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《大学校长林文庆》序言
2017-10-12严春宝 主编 福建教育出版社2010年4月出版 我进入厦门大学读书时，林文庆校长已离开厦门大学4年了。更由于厦门大学从私立改制国立，从厦门内迁长汀。物换星移，人事变迁，只能从...
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《中华民族抗日战争全史》前言
2017-10-12筑起中华民族的血肉长城——《中华民族抗日战争全史》前言 进入21世纪之后，抗日战争发生的年代渐行渐远，战争的残酷、战争的史实正在淡出人们的记忆，因此全景式地反映抗日战...