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探寻“最中国学校”的文化味道
2017-10-14【教育专业组】 探寻“最中国学校”的文化味道 ——读《教育是什么——一所学校的百年故事》有感 提起“最中国学校”，想必当下中国的校长，大概都不会陌生。这座有着苏州园林...
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教师成长重在“日常修炼”
2017-10-14【教育专业组】 教师成长重在“日常修炼” ——读《教师成长力修炼》有感 读完刘波老师的新著《教师成长力修炼》，我有一种非常解渴的感觉。这本书融入了他负责教师培训工作十...
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阅读是一种人生态度
2017-10-14学习不仅是进学校深造，还可以通过阅读进行自我教育。唯有不断自我学习和提升才能把握新的机遇 孔子说过：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。阅读不仅是一种行为，更是一个...
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走出教师职业生涯的“沼泽地”
2017-10-14【教育专业组】 走出教师职业生涯的“沼泽地” ——读《教师的智慧》有感 手捧《教师的智慧》，被《“35岁业务荡秋千”现象的思考》这篇文章的题目所吸引，迫不及待地翻开了它...
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成长应成为教师的“文化自觉”
2017-10-14【教育专业组】 成长应成为教师的“文化自觉” ——读《教师成长力修炼》有感 《人民教育》2014年第2期曾刊登过《教育的“最后一公里”有多远》的文章，非常发人深省。毫无疑问...
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过幸福而完整的教育生活
2017-10-14最近，我读了朱永新教授的《致教师》一书。朱永新在书中以“书信”的形式，与教师们交流了教师工作中遇到的一些困惑，并逐一作了分析。不仅是认识上的澄清，更有实践上的指导...
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教师成长的“修炼单”
2017-10-14【教育专业组】 教师成长的“修炼单” ——读《教师成长力修炼》有感 近日，宁波市镇海区仁爱中学青年教师刘波又奉献出了新作——《教师成长力修炼》。这是他五年来出版的第三...
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最好的科学家都是哲学家
2017-10-141992年，《最后的熊猫》在美付梓之际，对这占尽天下宠爱的宝贝物种，作者乔治·夏勒大概真的就像书名所暗示的那样忧心忡忡。不只夏勒，我疑心大多数致力于动物保护事业的野外斗...
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让校园成为孩子们向往的地方
2017-10-14【教育专业组】 让校园成为孩子们向往的地方 ——读《重新发现儿童》有感 每一位教育人，都有自己梦想中的“巴学园”。“巴学园”是来自异国作家的文学描述，而在我们的现实教...
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自觉走在成长的道路上
2017-10-14【教育专业组】 自觉走在成长的道路上 ——读《教师成长力修炼》有感 每一个教师的心中都有一个愿望——成为一名好教师，在服务学生成长的过程中，也让自己获得更好的成长。“...