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《美妙的数学》：巧夺天工的数学之美
2017-10-14数学，作为人类思维的表达形式，作为定量描述世界的必要工具，反映了自古以来人们积极进取的意志、逻辑严谨的推理以及对完美世界的追求。美学，是一个哲学概念，是以审美经验...
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“李毓佩数学童话总动员”：童话让孩子爱上数学
2017-10-14“李毓佩数学童话总动员”第二辑（共10册）李毓佩著二十一世纪出版社 李毓佩教授是我国著名的“数学童话大师”，早在1979年就出版了第一部数学科普作品《奇妙的曲线》，35年来，...
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《中国百年个体童年史》：回忆串起童年记忆
2017-10-14童年记忆，童年视角，童年趣味，童年梦想，童年情感。同一个北京，同一个年龄段，不同的童年个体，不同的历史时段。《中国百年个体童年史》（9册）是一部活生生的百年北京“童...
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《光有爱还不够》：帮助孩子构建自我
2017-10-14《光有爱还不够》，[法]克洛德·阿尔莫著，王文新等译，上海社会科学院出版社2012年2月出版 该书告诉人们儿童并非“天生”就拥有与其他人共同生活的能力，也无法独自发现人类生活...
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《匹克威克太太》：每篇都是一则精彩短篇小说
2017-10-14《匹克威克太太》（共4册） （美）贝蒂·麦克唐纳著 福建少年儿童出版社 孩子们的思想是最简单也最深奥的，他们对于所读的书往往只有一句话评价：“好看”，或是“不好看”。这...
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《教师不可不知的教育心理效应》：心理效应在教学中的应用
2017-10-14《教师不可不知的教育心理效应》，孙媛主编，江苏教育出版社2012年6月出版 该书遴选了广为认可的一些典型心理效应，并列举了相应案例进行辅助说明。书中提及在教育工作中，有些...
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《书香，也醉人》：改变，从阅读开始
2017-10-14《书香，也醉人》朱永新著 海天出版社 家长们通过亲子共读找到了与孩子联系的纽带，老师们也在同孩子们共读共写中发生着改变。他们以前受“不要输在起跑线”上错误认识的影响...
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世界经典文学分级阅读文库：开辟儿童阅读新路径
2017-10-14你能想象《爱的教育》、《彼得·潘》、《铁路边的孩子》等家喻户晓的儿童文学作品不受孩子们待见的尴尬、无奈吗？你能想象《安徒生童话》、《小王子》、《柳林风声》等专家、...
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《学前教师技能》:帮助幼儿教师快速成长
2017-10-14《学前教师技能》，[美]贾妮斯·J.比蒂著，嵇珺译，江苏教育出版社2011年6月出版 该书被公认为美国学前教育领域幼儿教师专业成长方面的经典著作。书中对如何建立安全、健康的教室...
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《适应与成长》：青少年身心健康的理论探究
2017-10-14《适应与成长——青少年身心健康研究》，陈宁主编，上海交通大学出版社2011年10月出版 该书以包括中学生、大学生和职业青年三类群体在内的上海市青少年为研究对象，通过文献分析...