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陆梅:书信为什么今天仍有特别力量?

http://www.newdu.com 2020-06-03 中国出版传媒商报 newdu 参加讨论

    
    陆梅,儿童文学作家,上海市优秀新闻工作者。现供职于《文学报》。出版有短篇小说集《我的忧伤你不懂》,中篇青春小说《天堂来信》,长篇小说《生如夏花》《无尽夏》等。 作品曾获全国优秀少儿图书奖、冰心儿童图书奖、冰心儿童文学新作奖大奖等。长篇小说《像蝴蝶一样自由》获首届东吴文学奖。
    
    《文学家给孩子的21封信》陆梅选编/山东画报出版社 2020年1月版/25.00元
    受访人:陆 梅(儿童文学作家)
    采访人:郑 杨(中国出版传媒商报记者)
    仔细阅读了陆梅选编的《文学家给孩子的21封信》,每一篇文章都那么优美,那么真诚。我产生了一个强烈的愿望,希望我自己的孩子能读一读这本书,也希望有更多的孩子和父母都来走入这文学之门,感受书信的魅力,体味父母和子女之间那一场感人至深的爱的轮回。
    郑杨:在社交软件极为普及的当下,信,已成奢侈之物,写信,也成难事,您为什么会想到编这样一本书信集?意义何在?您觉得书信有什么特别的力量?
    陆梅:最初的倡议来自出版社,除了这本《文学家给孩子的21封信》,他们还计划推出“音乐家”“画家”和“教育家”们写给孩子的信,成一个书信系列。为这个倡议,山东画报社编辑刘丛女士特意找上门来,诚意约我编选“文学家”的这一本。说服我的理由是我在《文学报》当编辑,浸染文学多年,日日和作家作品打交道,自己又从事着儿童文学写作,如此两相得宜的身份,编选这么一本书再理想不过。
    刘丛在跟我说的时候,我脑海里泛起的是另一本书:《推开文学家的门》——很多年前,当记者采访还只能通过书信和电话传真的年代,我通过长途电话采访了台湾女作家成寒。在书中,她以行游世界的方式,去到一个个国家和城市,拜访作家故居,叩开文学家的门。这本书的珍贵是配了很多精美照片,展现了梭罗的瓦尔登湖、托尔斯泰的写字台、海明威的打字机、卡夫卡的黄金小巷之类的作家们的“文学现场”。
    通过采访,我知晓了世界范围内作家们的种种趣事轶事乃至写作时的怪癖,作家们的手稿、信件等等,给我年轻的心灵留下一丝神往:有机会,我也要一一推开文学家的门。这样一种探究探看的心愿,与其说是对作家们的日常起居和创作现场感兴趣,不如讲是对陌生世界的渴望和企图抵达的迫切,因为重要的是,他们都是以灵魂为业的人。如果让文学家来给成长中的孩子谈谈心,说说他们的阅读和生活,他们由经验得来的老实话,会不会也像推开文学家的门一样,充满了探看和探究的兴致?对,灵光一闪,我就是这么说服自己的,我答应了出版社的邀约。无妨把文学家的书信,看成是一份份心灵的入场券。走进去,探一探,原来、或许,人生充满了各种可能。
    郑杨:在选编过程中,作家的选择标准是什么?
    陆梅:选择名单时,我谨守一条原则:这个作家文字要好、为人也真,如此才不负孩子们的信赖。不管他/她是为自己的孩子而写,还是写给陌生的小读者,甚而是“此生不曾拥有的女儿”,他/她一定是有话说,骨鲠在喉,不吐不快。
    郑杨:阅读之后,我发现书中的信基本上是写给大孩子的,反映了殷殷父母情、拳拳爱子心,很感人,很实在。语言优美,充满生活的智慧和哲思。这些书信中印象特别深刻和特别打动您的是哪些?
    陆梅:你的感受很对,这本小书的22位作家按长幼有序的年齿来排。第一封,最年长的老作家金波写这封信时落款:“2019年爷爷84岁生日时”。金波老师的这封信,他微信发来时我一下泪目。一个耄耋老人给自己的孙子写信,会说些什么?我没想到,金波老师如此坦然地面对“当一个人老了的时候”,他跟他的开开说:“我去年入住老年公寓了。我估计你对这件事会觉得很平淡无奇。但是,对于你的爸爸和你的姑姑来说,就是一件重要的事情了。”话说得这么委婉,似乎就是在谈论一件家事,但是读下去我的灵魂被震动了——也扪心问一问自己,当你身边的亲人渐入老境时,你有思考过老了的事情吗?你是怎么面对他们的老的?金波老师以润物细无声的智慧跟一个孩子攀谈,言说的方式是轻的,而读者的我们却感受到了重。一根羽毛的重,也重如泰山。
    打动我的书信里的细节还有很多,比如梅子涵在地铁车厢里的遇见,可能每天都在发生,而我们却漠然无视或习焉不察;比如陈保平陈丹燕夫妇分别写给女儿陈太阳的信,竟是一份旅行路线图,在寻找和勾连中,不露痕迹地告诉女儿:“不要在题海战术里迷失了自我,磨损了自己对生命的理想”。等等吧,我期待读者自己去感受。
    郑杨:做家长的都知道,跟青春期的孩子沟通很困难,您觉得这本书对青春期孩子的教育起到什么作用?这本书是不是也适合家有青春期孩子的父母来阅读?
    陆梅:这本小书就是为这个年龄段的孩子编选的,青春期的困惑烦恼,没来由的负气任性,睡眠不足带来的懒怠,莫名发疯狂长痘痘……真真暗无天日的情绪要纾解啊。而我的苦恼是,恰恰是这个年龄段,孩子们都很忙很累,他们其实没有多少阅读的时间,他们的时间都消耗在了课业上,小升初、升了初中又奔着“小高考”,没完没了的刷题补习刷题补习,做一个成绩优秀的好孩子,真的好难啊!
    所以好吧,如果家长有心,倒是更适合他们也来翻一翻,感同一下文学家们的所思所想,或许也是一种和孩子沟通的方式?
    郑杨:您在书中说,一个人长大,要经历很多学习,除了知识的学习、课堂的学习,更重要的是见识和教养、是学会学习。您觉得这些作家们的书信,对孩子认知世界产生什么样的影响?对他们的阅读和写作有什么好处?
    陆梅:阅读这本书可以让孩子在这个世界里学会对自己的管理,懂得什么叫天真、什么是尊重;懂得怎样面对人生中的受伤、误会和偏见。通过阅读,他们在呼啸而过的时代列车里,有机会走进父辈生命中的名词,有机会打开未来世界的信,看一看两百年后的天空是什么样的?学习是孩子们一辈子的功课。虽然辛苦,却乐在其中。只有当你在阅读的时候,你才有可能经历超越日常生活的不一样的人生——文学的人生。所以日本作家大江健三郎说:“我无法从头再活一遍,可是我们却能够从头再活一遍。”这就是阅读的魅力,文学的魅力。我愿意相信,和这本书有缘的孩子,都会感受到不一样的人生,都看得见生命中的光和亮。 

(责任编辑:admin)
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