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《如何阅读一本书》最早出版于1940年，在70年后的今天仍然是一本不能错过的经典读本。从阅读的目的，阅读的层次和不同读物的阅读方法三部分出发，帮助你重新认识什么为什么阅读，怎样阅读。 第一章 阅读的活力与艺术 阅读的目的：为获得资讯而读，以及为求得理解而读。 太多的资讯就如同太少的资讯一样，都是一种对理解力的阻碍。 阅读是一件主动的事，越主动，效果越好。 真正的阅读：没有借助任何外力的帮助，你就是要读这本书。你什么都没有，只凭着内心的力量，玩味着眼前的字句，慢慢地提升自己，从只有模糊的概念到更清楚地理解为止。 为获得资讯而阅读，是读的懂的东西；为增进理解而阅读是必须要读的东西，读某样一开始并不怎么了解的东西。 我们只能从比我们“更高杆”的人身上学习，我们一定要知道他们是谁，如何跟他们学习。 阅读就是学习：指导型的学习，以及自我发现型的学习之间的差异。 你学到的知识，如果你运用的只是你的记忆力，其实你除了那些讯息之外一无所获。你并没有被启发。要是能被启发，除了知道作者所说的话之外，还要明白他的意思，懂得他为什么会这么说。 蒙田：初学者的无知在于未学，而学者的无知在于学后、 要避免这样的错误——以为读得多就是读得好。 思考只是主动阅读的一部分。 如果我们打算继续学习与发现，我们就要懂得如何让书本来教导我们。 (责任编辑：admin) |