|
【沿着总书记指引的方向奋力前行·北京外国语大学的足迹】 高等外语教育要致力于培养一大批熟悉党和国家方针政策、了解中国国情、具有全球视野、熟练运用外语、通晓国际规则、精通国际谈判的专业人才，这是时代赋予外语教育的历史使命。 习近平同志在十九大报告中提出，加快一流大学和一流学科建设，实现高等教育内涵式发展。作为中国外语教育的领航者，北京外国语大学一直以培养忠于国家、心忧天下、服务人民、了解世界的优秀人才为目标，积极探索中国特色高等外语教育的发展道路，培养独具特色的高端国际化复合型人才。 延安精神 凝聚国家情怀 “人民需要我们到哪里，我们就到哪里”。每年的毕业典礼，即将奔赴世界各地的北外学子都会饱含深情唱起这首熟悉的校歌。76年来，一代又一代的北外人正是高唱着这首歌曲，把青春和热血投入到国家建设和民族振兴的进程中。 在他们之中，2017届计算机系的王伟伟同学对歌词的内涵有着更加深刻的理解。即将踏上征途的他，积极响应党和国家号召，扎根西藏基层，将在那里工作五年。但他并不孤独，北外第8届研究生支教团的10名志愿者也即将走向支教岗位，他们将在西藏拉萨、陕西陇县、云南鹤庆进行为期一年的基层教学工作。 北外，这所被誉为“共和国外交官摇篮”的大学，将胸怀国家，服务人民的理念深深扎根于办学历史之中，让红色基因在北外人身上代代相传。“北外学子要传承红色基因，发扬历史传统，发挥多语种的特色和优势，成为兼具‘家国情怀、国际视野’的国际化人才！”这是党委书记韩震对每一位北外学子的殷切期望。 把握历史，才能更好地理解今天；读懂中国，才能更好地了解世界。这样的育人理念贯穿在王伟伟和同学们四年的大学生活中。 入学第一课的校史讲座，第一次去参观校史馆让他们始终难忘。在学校的每一个暑假都是忙碌而充实的——他们或是前往延安开展“重走红色之路，寻访校址校史”，或是参与“歆语工程”等主题教育和外语支教活动。当他们满载收获返回校园，浓浓的读书氛围又帮助他们通过经典阅读“读懂中国”，在了解世界之前，充分了解中国传统文化。他们曾收到过书记、校长为每一位同学开具的“大学生传世经典随身读”的书单，还有专业知名教授为同学们量身推荐的必读书目；他们参加过学校和院系的读书组织，接受过研习导师的指导，聆听过教授们在读书茶座上的读书分享。 来自于五湖四海，绽放在世界各地，王伟伟和所有北外人心中都有一个梦，在有五星红旗飘起的地方，都能看到北外学子的身影！ 整合资源 服务国家战略 习近平总书记指出，办好我国高校，办出世界一流大学，必须牢牢抓住全面提高人才培养能力这个核心点，并以此来带动高校其他工作。“一带一路”建设为北外提供了战略发展导向和拓展空间。2017年3月4日，16名申请者齐聚亚非学院参加面试，7人入选“2017年亚非非通用语人才培养计划”，将派往目标语种对象国或世界一流大学相关专业学习。 截至今年，北外已开设84种外国语课程，到2020年开设的语种将超过100种，其中仅在“十三五”期间，就将新建设30个左右非通用语专业，实现2020年“一带一路”沿线国家官方语种全覆盖。 “外语是北外的重要底色，但不是全部颜色”。北外校长彭龙认为，只有坚持把语种建设与学科建设相结合，积极发展与“一带一路”建设相契合的学科，实现人才培养与学科建设的有机结合与创新，才能满足国家战略需要，培养出高素质复合型人才。 追求卓越的北外人，谋求优化学科结构，打破院系壁垒，将原先分散的学术力量整合起来，构建了“外国语言文学”“多语教育科学”“区域与全球发展”和“比较文明”四大学科集群，凝聚了全校力量就重大问题联合攻关、协同创新。 (责任编辑：admin) |