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风中的树叶，一样的身段，不一样的优雅姿容和斑斓色彩。曾经，它们生长在同一根柳枝上，这是一种机缘。同在的，还有天空和大地，飞鸟和飞虫。 秋天的风，摇晃着它们，吹落了它们，树叶舞动着，飘向未知的境遇：第一片树叶飘落在水面上，正好挽救了一只落入水中的蚂蚱。树叶和蚂蚱的命运，在偶然的际遇中联接。一只可爱的小松鼠，把第二片树叶衔回家，垫在了自己的小窝里。树叶恰恰投合了松鼠对温暖的需要。第三片树叶轻轻落在公园的小道上，散步的姑娘把朋友的电话号码写在了叶片上。树叶成全了一段情分……最后一片树叶正好落在柳树的脚下。树叶变成泥土化成营养，开始了一场新的自然轮替。第二年春天，树枝上又长出了10片新绿。 《风中的树叶》(湖北美术出版社出版)是德国的安娜·莫勒编绘的。简单的故事，铺陈推展，清浅的文字中有温柔的安静，有清淡的甘芳，还有渐然释放的力量。图画饱蘸情感，栩栩如生，温馨可亲，不虚饰不张扬，也没有煞有介事地营造趣味。明黄、嫣红、湖蓝、青绿，令人愉快的色彩，给落寞的秋天染上了浪漫诗意。页面随着故事翻动，但手中的那股温暖未曾离开。 人们习惯说，儿童就像容器，可以把许多书灌进去，但美国作家、书评人安妮·法迪曼认为反过来比喻更恰当：“儿童总是把自己灌进书中，随着每个容器而改变自己的形状。”在孩子的眼中，图画书里的故事比生活本身更充满生命力。草木有情，风中的树叶，找到了各自继续存在的方式，也以各样的方式完成了自己。树叶不再仅仅是有趣的自然存在，还是值得尊敬的生命符号。每一片落叶，都承载了一段故事，涌动着一份感动。一片树叶的重，超乎了平常的想象。 风中的树叶，回应了成人某种困惑的内心需要。孩子为了看故事，把真实的世界排除在外，而大人却把真实世界拉进故事，在图画书中观照自己。虽然大人无法被灌进图画书，但同样需要童话精神。风中的树叶，是对生命存在的体察和思考，是生与死之间的微妙平衡。聚合与流失，相遇与分离，春天的萌绿秋天的枯黄，还有生命中的许多美好和许多无奈，都是自然的逻辑、生活的本源，所以不必纠结，安之若素。 一本令人感动的书，并不容易得到，所以，是一份礼物，也是一种缘分。 生命是一种缘，曾经遇到的人和事，曾经遇到的书，都会以各样的方式，继续留存在每个人的生活里。所以，感念纯然无邪的美，感念生活中平凡的价值，感念每一次相遇——筑巢的松鼠、公园里的女孩、孩子们手中的灯笼、春天的杨柳，还有——风中的树叶。 原载：《文艺报》2011年01月10日 原载：《文艺报》2011年01月10日 (责任编辑：admin) |