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《给学生无限可能——细说美国教育》

http://www.newdu.com 2017-10-14 中国教育新闻网—中国教 方帆 参加讨论

    
    《给学生无限可能——细说美国教育》
    方帆 著
    中国人民大学出版社
    美国教育的成功,最根本的原因在哪里?中国教育假如复制美国教育的理论和实践,就一定会像美国那样成功吗?中国教育引进了美国教育正确的理论和实践了吗?还是,中国教育改革一直在追逐美国非主流、被推翻、甚至不存在的教育理论和实践?中国的小留学生到了美国,就能从学渣变学霸,一夜脱胎换骨吗?有能力进清华北大的中国学霸到了美国,为什么会更难进入美国名牌大学了?在美国任教多年的作者用亲身经历告诉你:其实美国教育并不是你想象的那样。美国没多少人知道“56号教室”和中国教师熟知的雷夫老师;“建构理论教学法”早就被推翻了,美国也不存在什么“素质教育”。作者还会告诉你,为什么美国的公立教育改革从来没有“成功”过,为什么美国老师要鼓励学生早恋,为什么美国学生可以进行听上去很牛的研究。作者也会告诉你,把孩子送到美国的公立中小学读书,会面临怎样的挑战。
    《中国教育报》2016年11月7日第9版 (责任编辑:admin)
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