【一线教师】创意：开启写作之门的“魔法”钥匙
    ■周其星
    有一套很好玩的图画书叫《阿罗有支彩色笔》，书中的阿罗用一支彩色笔，随手就可以描画出一个天马行空、随心所欲的世界，阿罗就在自己的梦想世界里涂涂抹抹，游历神奇。给很多孩子读过这本书，他们都盼望拥有这样一支生花的妙笔，轻轻松松就能带你到任何地方。
    其实你大可不必这么去羡慕图画书中的阿罗，图画固然可以描绘出一个世界，文字也同样可以搭建一个世界。如果你拥有一支神奇的铅笔，一样可以写出动人的文字来。对于一个正在学习中的孩子来说，这一定是很吸引人的梦想。
    我们先看看下面这段文字：有只丹顶鹤名叫乌鸦，它看见一根旗杆，是一个姓陈的人插的。旗子转啊转，丹顶鹤眨眨眼，走了。
    它想去学艺，但没人要它。因为它总说自己是乌鸦，别人都说它骗人。它说：我是乌鸦，我真是乌鸦！但别人总是不理解这是个名字。忽然一阵冷风，它旁边的小河突然波涛汹涌，飘下几滴斜斜的雨丝。于是它回去了，给它的孩子讲了这个故事。
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