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心里装着孩子才能写出好书

http://www.newdu.com 2017-10-14 中国教育新闻网—中国教 孙卫卫 参加讨论

    每次去书店,看到那些手捧着书,席地而坐,如饥似渴忘我阅读的孩子,我都深深地为之感动。我告诉自己,作为一个儿童文学写作者,一定要好好写,写最好的书给他们。我希望自己的文字既能给他们带去快乐,让他们在学习之余获得轻松和愉悦,也能让他们在日落黄昏时放慢脚步,学会思考。
    我也常常想起小时候读书的情景:拥有一本书会高兴很多天,常常边走边读,看到入迷处,有人书合一的感觉。我成长为现在的我,除了学校和家庭的教育,书在其中发挥的作用怎么评价都不为过。我一直记着我的老师说过的话:“一本书能让一个人站起来,一本书也能让一个人倒下去。”
    两任中国作家协会主席茅盾、铁凝都说过“儿童文学是很难写的”。我的理解是,真正的儿童文学绝对不是随随便便写出来的,写作者首先要对孩子有一种责任感,写出的作品,应该对他们的成长有益。其次,应该力求提升和实现一定的写作高度,把看似简单的事物写得富有意蕴,从日常琐事中提炼出深刻的东西。那才更切近于儿童文学的要求。
    叶圣陶先生曾说:“给少年儿童写东西,尤其不能忘了读者,不能忘了读者是少年儿童;一定要使少年儿童喜欢看,看了能懂,能得到好处,无论在品德方面,知识方面,还是娱乐方面。”张天翼先生也说:“为孩子们写下来的东西,要让孩子们看了能够得到一些益处,例如使孩子们能在思想方面和情操方面,在习惯方面或性格品质的发展和形成方面受到好的影响和教育。”
    写作者要有这样一个理念,我们写的书,自己的孩子也能看,看了有益处,而不能为了钱,去写那些对孩子的身心成长起不到任何作用甚至有害的东西。童年时期非常珍贵,在这个阶段,应尽量让他们阅读最有价值的东西,为将来打下良好基础。儿童文学写作不同于成人作家的写作,真实的不一定都好,有时候真实的东西是消极的,孩子一时还辨别不了,就不宜让他们过早接触。这方面,中外作家早就注意到了,高尔基说过:“儿童的精神食粮的选择应该极为小心谨慎。真实是必需的,但是对于儿童来说,不能和盘托出,因为它会在很大程度上毁掉儿童。”
    不久前,我读到儿童文学作家程玮23年前写的一篇文章《我的“文学名片”》,其中写到儿童文学前辈作家陈伯吹先生对她的教诲,陈老说:“一个作家在任何时候都不能为钱去写作。”现在是市场经济,文学发展离不开市场,也不拒绝经济效益。但是,文学毕竟是文学,不能完全商品化,作家也不能商人化,任何时候,作家都要负有“人类灵魂工程师”的责任。正如中国作家协会党组书记李冰在全国青年作家创作会议上指出的:“不能丢掉文学精神一味迁就市场,被市场牵着鼻子走,甚至不择手段地追求发行量和点击率,用低俗吸引眼球。至于传播有违伦理道德和淫秽色情等内容,更应在杜绝之列。”
    作家要写好书,好书出版后,还要及时送到孩子们的手中。这就需要全社会的共同努力。首先,父母要培养孩子读书的兴趣。一般说来,父母喜欢读书,孩子大多也会喜欢。这种兴趣的培养,一开始并不一定都是愉悦的,经过一个习惯养成及能力培养的过程,孩子才可能爱上阅读。应该承认,广播、影视、戏剧、歌舞、绘画、摄影、网络游戏等等,因为直观和互动,更能被小孩子接受,但是,阅读是不能取代的。阅读可以让我们的精神世界更丰富,让我们的举止更优雅,让生活更美好。其次,学校和老师要多给孩子们推荐好书,组织各种读书活动。至于形式,可以不拘一格,如组织班级读书会,大家共读一本书,然后让学生交流阅读心得,这样对口头表达能力也是很好的锻炼;鼓励学生有感而发,写一些读后感,但是,千万别成为学生的负担。读书是手段,最终的目的还是促进人的发展。再其次,社会也要为孩子读好书创造条件。比如图书馆、青少年宫可多举办一些读书活动,吸引孩子参与进来。有了兴趣,他们就会自己主动找书看。
    从小到大,我没有一天离开过书,每天我都从书中获得滋养,我希望更多的孩子喜欢书,每个人都有自己的藏书,将来有自己的小书架,小书柜,长大有书房。我渴望每一个孩子通过阅读好书,具有健全的人格和良好的品格:善良正直,快乐开朗,执着勤奋,宽厚忍让,善待自己,尊重他人……那样,我们所共同生活的这个世界该会有多么美好!(作者系儿童文学作家,供职于国家新闻出版广电总局)
     《中国教育报》2013年10月14日第9版 (责任编辑:admin)
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